高校分析化学教学内容和课程体系的改革与实践

分析化学是研究物质化学组成的表征和测量的科学，是化学专业的重要基础课。随着科学技术的迅猛发展，分析化学的内容越来越丰富，应用的领域也越来越广泛，已处于第三次变革时期。目前，各高校都在积极进行分析化学教学内容改革的研究和探索，其总体发展方向是强化学生应用能力和实践能力的培养，我们正是遵循这样的原则对我校分析化学教学进行了一系列改革，经过几年的实践，感到效果较好，实现了培养学生应用所学知识分析和处理实际问题能力的目标。     

浅论现代信息技术对成人教育发展的作用

现代信息技术在成人教育领域的广泛应用与迅猛发展,正将人类带入一个数字化、网络化、信息化的新时代,为成人教育创造了广阔的发展空间,又对传统的成人教育理论与实践产生了巨大的冲击,动摇和消解了现行成人教育的基础,为现代成人教育发展提供了新的机遇。     

物理化学课程建设和教学改革的探索

本文阐述了在物理化学教学过程中,加强课程建设、改革教学方法、更新教学手段以及完善考核机制等措施,培养学生的实践能力、创新能力和基本技能的具体实施过程和实践效果。     

"9加几"操作教学三部曲

小学数学学习中重视动手操作是发展学生思维,培养数学能力的有效途径之一.学生动手操作,是在多种感官协同感知事物的同时,以内部语言悄悄展开思维.学生在操作过程中,获得的形象和表象,又及时推动他们进行分析、综合、比较、抽象、概括等活动,从而深刻地理解了知识的本质意义.     

错评咏花诗

唐朝元和十二年（817）春末,自居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》：     

职业学校发展性班主任工作评价体系的构建

构建科学的职业学校班主任工作评价体系对班主任开展工作与自身发展具有积极的导向作用。将班主任工作直接与学生考试成绩挂钩、重视结果评价忽视工作过程评价、单一的量化指标,以及考核评价目的不明确是目前职业学校班主任评价存在的普遍问题。职业学校应尝试建立一种评价双方互相信任、重过程轻结论、以班主任自评为主,以及肯定个性化差异的发展性评价体系。     

高校突发事件应急机制的新探讨

随着我国高校近些年招生规模的不断扩大,突发事件发生的频率也在不断增加。高校突发事件的关注程度高,传播速度快,不但影响高校正常的教学秩序,还会给社会稳定带来干扰。因此,在国家应急管理体制的指导下,高校也该建立一套符合自己特点的突发事件应急管理。本报告对高校应急机制的建立提出了新思路。     

梦里时常见《钓鱼》

我与《钓鱼》的相识纯属偶然。那是2010年的5月份,应战友的邀请去上海参加战友联谊会。下火车后因战友接站还没有来,我便信步来到一个书报亭前。第一次看到《钓鱼》杂志,便拿起翻阅,一下子就被里面的精彩内容吸引住了,不知不觉看了好几篇。书摊老板见状,就不满地对我说：＂这杂志是卖的,不是免费阅读的。＂猛然惊醒,不好意思地说：     

青岛市高职院校学前教育专业美术课程建构与发展研究

青岛市高职院校学前教育专业肩负着为青岛地区培养和输送幼教人才的艰巨任务。青岛市幼儿教师的主体素质将决定其自身的教学水平,并且影响未来幼儿的健康成长与素质培养。研究教学现状,并提出改革与发展的措施,有助于青岛市高职学前教育美术教学健康快速地发展。     

成人教育学习型网吧建设与应用的探讨

在网络信息技术时代如何根据成人教育的特点,利用各地普及的网络技术来建设成人教育学习型网吧,从而开发出现在和未来理想的成人教育教学资源,替代传统的教室和函授站,实现构建终身教育体系、形成学习型社会,这是一个值得研究的问题。本文试对此问题加以探讨。