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961.
962.
文章针对严峻的环境问题 ,论述环境保护与生产力发展的密切关系 ,环保实践的生产力意义及发展生态科技的环保经济效益。 相似文献
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理想人格在理论设计与具体实践中都存在着不可避免的两极张力,即应然与实然的距离,普遍性与特殊性的矛盾,他律与自律的整合,社会导向与个人选择的冲突等。正是由于对此两极处理中的偏斜,才导致了传统理想人格的单向度和人格教育的片面性。要使理想人格具有感召力,必须保持适度的和必要的张力。社会转型时期的人格重构应把握的原则是:理想人格的世俗化;理想人格的多元化;理想人格的人本化;人格教育的阶段性;找回榜样的力量。 相似文献
964.
随着中国加入WTO,北京申奥的成功,中、高考增加了外语听力测试等等,学习外语受到了国人前所未有的重视(我国从2001年开始,有条件的小学三年级就开设英语课),加之市场经济的全球化,无怪乎人们常说:21世纪的人才应具备的三大技能之一是外语。足见掌握外语的重要性。 相似文献
965.
近几年来,江苏、江西、湖南、湖北等地出现了专以中小学“差生”为招生对象的民办教育机构。江西九江择差教育中心宣称,专收“普通中小学不想学、不会学、学不好、不学好”的学生。他们从最基本的叠被、洗衣服教起,教育内容涉及沟通交流、尊重孝敬父母、挫折训练以及注意力、观察力、意志力、亲和力训练,学生进入良好状态后开始学科学习,为重返普通学校做准备。
一时间,“择差”教育吸引了不少人的目光,成了教育界的热门话题之一。
所谓的“择差”教育,其背后演绎着什么?是教育革新,还是商业运作?是极端个案的躁动,还是教育主流的潮涌?也许,人们会作出这样或那样的回答。究竟如何看待“择差”教育?
本刊为此展开了专题调查研究。[编者按] 相似文献
966.
从1984年开始,我们在搞好课堂教学的同时,按生物教学大纲的要求,组织和指导学生开展生物学课外科技活动,收到了较好的效果.一、开展几种形式的课外科技活动1.采集制作动、植物标本近10年来,我们结合实验课内容,多次带领学生,在校内及我市榆林、鹿回头、羊栏等地采集标本,师生共制作了植物蜡叶标本1200多件,昆虫标本800多件.此外,还辅导学生 相似文献
967.
谢维兴 《福建教育学院学报》2002,(3)
面对高度信息化的21世纪,社会信息的膨胀,生活节奏的加快,个体承受心理负荷的增加,使现在的学生所承受的竞争并不小于他们的父母。有调查发现,13.67%的中学生和8.71%的高中生存在着不同程度的心理障碍。为此,教育部下发了《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》。福州八中是我省心理健康教育开展得较早、较好的学校,他们从1994年就着手抓这项工作,2000年又在编制比较紧张的情况下引进专职教师从事心理健康教育,重新成立学校心理健康教育领导小组和心理健康教育研究室,成立了学生会心连部,投人大量人力物力,真正把这件工作运作起来。现在,福州八中有了3个专兼职心理健康教育教师,在高一、高二开设“心理素质”选修课;把心理健康教育渗透到各学科的教学中;延伸到对教师自身的心理健康教育。心理健康教育的开展大大促进了学校各方面工作,教学质量稳步上升。福州八中认真加强学生心理健康教育的做法值得借鉴和推广。为促进交流,本刊现将该校专职心理健康教育谢维兴老师的文章推介如下。欢迎读者讨论并惠赐稿件。 相似文献
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孑乙兴 《中国基础教育研究》2007,3(7):24-25
作为一名班主任,心育才是教育的最高境界。它抛弃了枯燥的说教而注重师生情感的交流,心灵的对话.献爱心,筑好基础;用微笑,拉近距离;善于表扬,培养自信;设目标,感受成功,这样才能让学生快乐健康的成长。 相似文献
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扩大师范生的知识面,提高专业知识技能是中师教改的目标之一.学生不仅从课堂、教师、课本上获得知识,而且要向社会学习.电化教学可以通过信息资料把课内、课外、教师、学生、社会联成一个统一的教育信息系统.几年来,我校电教组已积累了将近一千小时的录相教材,建成了资料信息中心.这些软件,在我校各科教学和电教工作中发挥了很大作用.一、软件资料的录制1.电视台的教育节目,是我们资料最大的来源.我们收集的60多小时的科普专题资料,约85%录自电视台节目.其中21世纪科技系列片《明天的艺术》、《21世纪的家》、《人 相似文献
970.
最近,有些保暖内衣厂家把自己的产品称为环保产品,然而,纺织专家却指出,含有聚乙烯薄膜的保暖内衣不仅不能算做环保产品,而且在若干年后会成为无法降解的垃圾 相似文献