谨防体育课堂教学顾"此"失"彼"

“构建自主、合作、探究的学习方式”、“珍视学生独特的感受、体验和理解”的新课程理念如一夜春风吹遍了大江南北。许多教师自此以后,常常自觉或不自觉地摒弃了传统教学中的一些比较好的做法,有的甚至全盘否定传统体育教学,致使新的体育课堂教学顾“此”失“彼”,走向了另一个极端。一、顾了“主体”,失了“主导”过去我们的课堂长久地被教师主宰着,教师是导演,学生则是演员或是道具,教师完全操纵着课堂,课堂上教师往往是“一言堂主”,纯粹是教师说了算,而作为学习主体的学生,便沦为了“接受的容器”,学生只能机械、被动地接受学习。当新…     

我国公共部门信息资源增值利用的定价问题及对策

文章归纳了国际上公共部门信息增值利用的收费模式,分析了我国存在的问题,并结合国际上的经验,提出了我国公共部门信息资源增值利用定价问题的对策.     

图书情报学现实研究中科学方法应用的调查分析——以2010年的期刊论文为样本

图书情报学研究中科学方法体系的形成是学科成熟的标志.为了了解图书情报学现实研究中科学方法的应用情况,文章以2010年的期刊论文为样本,选取本领域的五种核心期刊,对所刊载的学术论文的研究方法进行调查.调查发现,我国图书情报学研究方法的应用存在应用多样性、注重理性思维等特点,但也存在科学逻辑意识不强、缺乏实证程序等不足.文章提出完善图书情报学方法论的建议:(1)形成我国图书情报学研究特有的方法体系;(2)在不同类型的研究中科学使用相应的研究方法;(3)重视我国图书情报学研究方法的教育;(4)注重多种研究方法的协同运用.     

吾师老土

老土,丁老师的绰号。丁老师在未做我们班主任之前,这个外号已粘在他身上了,也不知何时何地何人动了灵机,给他起的如此传神的绰号,有戏谑,有调侃,有喜爱,有敬重……每每念及这个绰号,丁老师的形象便会在我心底呈现,当然,还有关于他过往的点点滴滴。那年刚开学,新班主任就是丁老师,代语文,老土的绰号早有耳闻,可谓大名鼎鼎,不过,知其然而不知其所以然,丁老师就像谜一般,让我对他充满了无限的好奇,老是想着如何去揭开这个谜底。上课的铃声响起,丁老师前脚一踏进教室,     

播音主持专业教学中的“平时成绩”

<正>近年来,随着传媒业的飞速发展,国内高校对媒体人才的培养愈加重视,而播音与主持艺术专业的人才培养较10年前已经呈几何级数增长。据不完全统计,目前全国有两百多所高校开设了播音主持艺术或相关专业。然而,在这种播音主持办学热的背后,部分院校的教学体系相对滞后,对播音专业的教学特点不慎了解,其中对理论教学和实践教学关系的把握就是一个突出问题。这一问题的出现并非源自人才培养计划的设计,教学中对学生的引导,特别是专业课成绩的评判体系才是症结所在。     

“理论-实践-创新”三位一体网络课程改革探索

针对目前网络课程重理论讲述、轻实践训练的现象,提出了"理论-实践-创新"三位一体的网络课程建设思想,并以《光电技术》课程为依托,开展了相关的改革探索。实践证明,电子教材、课件、教学视频、动画等形式丰富的理论教学资源能够很好地满足不同专业基础学习者的需求;由"虚拟实验→课程实验→课程综合设计"构成的实践教学环节能够逐级深化学习者对知识的理解;创新平台中的成果展示和论坛可培养网络学习者的创新意识、创新精神、创新思维和创新能力。     

新课堂需要什么样的纪律

纪律和规则是孪生兄弟。新课堂必须有规则，同样也离不歼纪律，新课堂纪律．应有对优秀传统的继承，也右对现代理念的吸纳：其主要方面包括：     

满架秋风扁豆花

果蔬之中,扁豆似乎比被称呼为“菘”的大白菜更耐寒。     

从段子里学说话

话,似乎人人都会说。张嘴就来．还要什么技术含量？谬矣．东汉时,李膺任洛阳司隶校尉,很有名望．家中常有官宦名流雅集。孔融十岁时．跟随父亲来到洛阳。一日,孔融去李膺家,对门卫说：“我是你家李大人的亲戚。”通报之后,他便成了座上客。李膺问他：“你和我有什么亲戚关系？”     

浅析服务器集群的设计、实现与测试

随着网络技术和信息化建设的发展,信息应用系统中单台服务器已经无法满足日益剧增的用户对系统高可靠、高可用和高性能的要求,服务器集群系统的建设在各大企事业单位越来越多。本文以山西省运城市人力资源与社会保障局"一卡通"系统为例,分析讨论业务集群和数据库集群的设计、实现和测试。