歌德与袁枚文论思想的异同——以《歌德谈话录》和《随园诗话》为中心

歌德和袁枚分别作为德国和中国的著名作家和理论家,两人的文论思想有一致之处.由于置身于不同的文化历史土壤和生活环境之中,两人的文论思想又存在相当程度的差异性.以<歌德谈话录>和<随园诗话>为中心,比较分析两人关于创作题材论和文学风格论,可以看到两人文论思想的异同.     

家庭暴力的概念研究

家庭暴力已成为社会广泛关注的现象。本针对新《婚姻法》关于家庭暴力的司法解释，对家庭暴力的界定及构成要件进行了讨论，并究其理论原因谈防治措施，以供商讨。     

智能心律综合监护仪的研制(节选)

本文阐述了利用单片微机综合监护心率、心律的原理和实现的方法。全文共5章。1—2章重点介绍了监护仪系统的设计原理,这里选登的是第三章:监护仪系统的硬件设计及实验。     

民办高职院校技术技能人才培养的探索与实践——以广州南洋理工职业学院为例

积极培养技术技能型人才是高职教育新的历史使命。为围绕这一使命和目标,以广州南洋理工职业学院为例,探索了民办高职院校通过创新人才培养模式、服务区域产业经济发展、区域间协同育人等举措,培养技术技能型人才的路径、运行机制和主要发展理念。     

完形填空命题特色——逾越句子层次的现象

高考试卷中的完形填空题型是考查学生对文章内容的理解及作者意图的把握。在此基础上,进一步考查学生对词汇知识的掌握情况。学生通过阅读短文,掌握大意,然后综合运用所学的词汇、语法等知识,从试题所     

政治开卷考试后的分析与思考

目前,许多省市加大中考改革力度,政治学科实行开卷考试。对于开卷考试,无论是教师还是学生,都感到压力比较大,考试成绩不甚理想。那么,学生的失误在哪里?教师该如何进行复习指导?下面就此问题,结合我市中考开卷考试的实践,谈谈自己的分析与思考。一、考生失误分析     

网络媒介事件舆情话语逻辑与伦理表达——以"玉林狗肉节"事件为例

"玉林狗肉节"媒介事件可以从民间、官方和媒体三个方面观察舆情的话语逻辑与伦理表达:要弥合矛盾双方的情感和价值裂痕,减轻由于国外媒体偏颇话语而造成的国家形象受损的负面影响,传播主体要基于主体间性进行话语表达,同时建立与国外舆论场意义相通的媒介话语体系.本文将视角定位于舆情遵循的话语逻辑,以及各方话语表达中的伦理呈现,以期描述该媒介事件的话语图景,提出该采取怎样的话语策略,才利于有效减弱"玉林狗肉节"的负面影响.     

浅谈历史教学中的德育渗透

历史教学由应试教育逐步向素质教育转变,全面提高学生素质,已成为人们的共识。青少年的思想品德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国建设和谐社会的程度和进展。历史课是一门人文社会学科,思想性、政治性很强,它在对学生进     

当前教育制度与中小学教师心理问题初探

随着社会的发展，教师地位的提高，特别是在新课程改革背景下，社会赋予教师更多的职业角色：人类文化的传递者，学生心灵的塑造者，新课程的开发者，教学的组织者与引导者，学生心理健康的维护者，人际关系的协调者……但这诸多的角色也给教师造成无形的压力。教师身体透支、精神抑郁、强迫、恐惧、职业倦怠等心理问题已不是个别现象。教师中普遍性的心理问题不能不引起我们的重视。