高职项目课程SIL教学模式的研究与实践

基于工作任务的项目课程实现了学生在做中学、在学中做的理论与实践的互动。本文在国家精品课程建设过程中探索一种SIL教学模式,即在整个教学过程中以工作任务为中心,以学生为主体,以教师为主导,学生根据任务书,完成工艺设计、编程和加工等任务。这种教学模式不仅很好地完成了教学和学习任务,而且激发了学生的学习热情,从而使学生更加积极主动学习,理论和实践的密切结合,也为学生就业奠定了良好的基础。     

谈近体诗的平仄规则

平仄是近体诗格律中最重要的因素,是近体诗与古体诗的根本区别。平就是平声,仄就是上去入三声,是根据汉语声调特点来分的。古代汉语声调和今天普通话声调的种类不完全一样,两者之间的关系大致情况如下:     

畲族传统文化的价值与开发

畲族作为一个历史悠久而又人数较少的少数民族，它所创造的传统文化，在强大的汉文化圈中，特别是历代反动统治阶级采取军事、行政的强行同化手段，没有被消灭，反而与其他文化相互影响、共生，具有强大生命力，表现出其自身的价值。１、维系民族存在和发展的强大凝聚力。畲族有自己的语言，但没有系统的文字，因此畲族的历史没有本民族文字记载，只能从整个中华民族史料中寻找。据文献记载，大约在公元７世纪初隋唐之际，畲族先民就已居住在闽、粤、赣交界的山区，并同唐王朝派去的陈政祖孙三代军队进行持久的抗争，最后连镇压畲民的刽子手…     

谈谈历史教学中的“巧”用

课堂教学是一门艺术。在听有经验的老师上课时，我们常会发现，在整个教学过程中，都充满了“巧”。那么，如何将课讲巧讲活，这里面大有章可做笔结合个人多年的教学实践，谈一些粗浅的看法。     

迎课改春风 创阳光课堂——一种新型课堂教学模式

实现《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出的新课程改革目标,需要从教育理念到教学结构的改变。课堂是学校组织教学的基本时空单位。课堂教学改革成为广大教育工作者探讨的焦点。由8所省重点中学的20多名优秀教师组成的“阳光课堂课题组”,在现代教育新理念的指引下,汲取近几年的教研成果,展开新课标下课堂教学的多方位实验教学研究,形成了独具特色的新型课堂教学模式——阳光课堂。在课堂教学中取得了良好的效果,下面把该教学模式介绍给大家。一、阳光理念课堂的主体功能就是学生学习行为的发生与发展。因此,本次课程改革的重点之一就是如…     

加强课堂物理实验的一些做法

物理实验很重要,本文谈谈初中物理教学中如何加强课堂实验。一、创造条件人人动手每个学生都动手的课堂小实验对于理解基本概念,掌握原理和规律效果颇佳,有些实验对激发他们的学习兴趣有着积极的作用。讲授“机械能”一节前,可让学生自制儿童玩具“跳得高”。取长方形硬纸板一块,橡皮筋一根。先沿纸板中线(图1中的AB)用刀片划一条刻痕,并在两边各剪两条细槽,把皮筋嵌入四条槽中,即制成如图2所示的“跳得高”。讲弹性势能的涵义时让大家把纸板压平在桌面上(用手指压住A     

“利库鲁特”在日本——说说日本大学生的就业

日本的男女青年,大学念到第四年时,便有一件比写毕业论文更紧要的事摆在了眼前——想办法就业,替自己找一份工作。日本没有毕业分配制度。大学生走出校门以后要想进入企业,完全得靠自己去闯。就业关系到半生的事业和前途,没有一位大学生会对此事掉以轻心。日本以春季划分年度,每年四月新年度开始不久,来年将毕业的大学生     

六月六晒家宝

六月六,山里人要“晒家宝”:农历六月六这一天,将家里珍藏的东西拿到太阳底下晒一晒。据说,这一天晒过的东西一百年也不会霉烂。那年暑假,我去山里奶奶家玩,恰     

给猫系铃

共同敌人——猫。它们议论了各种方法的利弊。最后,一只小老鼠出来说,它有一个好办法解决这个问题。“你们会同意的,”它说,“我们最大的威胁就是我们的敌人悄悄的靠近我们。如果它靠近我们时,我们能得到预告,那我们就容易逃掉了。所以,我想在猫的脖子上系一个小铃。这样,它来的时候我们便知道,很容易就逃走了。”所有的老鼠都认为这是一个极好的主意。这时,一只年长老鼠出来说:“这的确很好,但谁给猫系铃呢?”老鼠们都面面相觑,无言以对。年长老鼠又说:“不切实际的办法是最容易想到的。”Longago,somemicehadameetingtoconsiderwhattheyc…     

有关“命题”的几个问题的教与学一文的商榷

贵刊2007年第3期中刊登了一篇题为：有关“命题”的几个问题的教与学（以下简称文[1]）,读后受益匪浅,现就文中涉及到的某些问题提出个人的一些粗浅认识,以供商榷与探讨,错误和不当之处请同行不吝指教．