突出英语规律提高教学质量

把英语的构词规律、发音规律、语法规律教给学生,学生就可以用比较少的时间和精力获取比较多的英语知识和技能,达到提高英语教学质量的目的。     

论私营幼儿园的课程管理对策

1918年美国学者博比特（F．Bobbitt）出版《课程》（curriculum）一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生。博比特深受20世纪初在美国工业界盛行的“科学管理原理”的影响，把工业科学管理的原则运用于学校教育，继而又把它推衍到课程领域本身。博比特坚信科学管理的原理有助于教育者在课程设计和实施上更为精确有效，其《课程》一书便是这种运用的系统化和理论化，从而确定了现代课程领域的范围和研究取向。     

马斯洛自我实现观评析——兼论实践在自我实现中的决定作用

马斯洛认为自我实现就是充分实现人的先天潜能,个人只要忠实于自己的本性,认真体验自我,不断作出成长的选择,追求个性的发展,就可以达到自我实现.按照马克思主义观点,潜能仅仅是人的发展的自然前提,自我实现本质上是一个社会实践过程,它不仅受人类实践发展的决定和制约,而且要把社会整体利益放在首位.     

幼儿园课程编制的基本原理

课程编制是一个复杂而系统的工作，具体包括课程目标的制定、课程内容的选择、课程的实施和对课程的评价等主要环节。一、幼儿园课程目标的制定幼儿园课程目标是对幼儿在一定学习期限内的学习效果的预期，是幼儿园教育目的的具体化。（冯晓霞：《幼儿园课程》，北京师范大学出版社2001年版P26）课程目标的制定既是课程编制的起点，也是课程编制的终点；既是课程内容选择、编排和具体教育活动组织的依据，也是进行课程评价的标准，是幼儿园课程的“指南针”和“方向盘”。制定幼儿园课程目标除了依据对幼儿的研究、对社会的研究、对学科的研…     

对我国研究生教育收费的探讨

我国研究生教育的供需矛盾日益突出,研究生缴费上学是大势所趋。本文分析了不同收费水所产生的影响,认为研究生教育的合理收费将对高等教育的发展起到一定的促进作用。同时要从社会学角考虑教育的作用,并提出研究生缴费上学的配套措施。     

我国高等教育入学机会不均等的制度探析

随着社会主义市场经济的深入发展，我国高等教育快速发展，但仍然是一种比较稀缺的资源。与此同时，我国贫富差距进一步拉大，而且高等教育制度还比较落后。在这种背景下，高等教育入学机会均等问题日益受到人们的关注。本文列举了比较突出的高等教育入学机会不均等的表现，并认为，高等教育入学机会不均等的根源是学生背景的不同，要使得高等教育入学机会最大化均等就要建立和完善尽可能公平的社会制度。另外，高等教育机会不均等还有教育制度方面的原因，本文重点在教育制度改革方面提出了自己的看法。     

幼儿园课程中的民族文化观照

本期呈献的两篇活动设计，内容均为幼儿学习画鱼，其中一篇是大班幼儿的活动，一篇为小班幼儿活动，针对不同年龄幼儿的教学，各有其方法和特点，希望给老师以借鉴。