合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

合作学习法是一种行之有效的学习方法,在小学语文阅读教学中,教师可以根据教学内容及学生的学习能力、学习特点等将合作学习法应用于小学语文阅读教学中,以进一步提高学生的阅读能力及阅读水平,促进学生的长远发展。一、合作学习应用到小学语文阅读教学中的作用传统的小学语文阅读教学中,主要是在教师的带领下去学习和朗读语文阅读教材,学生对文章的理解仅局限在个人的理解范围内,并未涉足更广泛的知识,而且,大多数学生都是为了完成学习任务而学习,学习     

学习空间寻拓展 主体意识巧发挥——论主题性物理实践活动的优越性

新课程强调"学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感"。所以,主题性物理实践活动应以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,强调学生的亲身参与和经历,要求学生积极参与到各项活动中,在"做""实验""考察""探究""汇集"等系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。     

基于职业能力的国际商务专业实践教学模式构建

随着市场经济多元化的模式日渐形成,对国际商务的人才需求呈现出多样化的趋势。国际商务课程实操性强的性质决定了需创新实践教学模式。目前的高职高专应该构建以职业能力为导向的课程实践教学,创新实验实践教学方法,建立阶梯递进式实践教学模块,构建多层次立体实践教学体系,健全实践教学管理和考评机制。     

深入探讨城市供水水质安全的技术管理与实践

饮水安全是当今人类日常生活和生产中最为关心的问题,是人民身体健康的重要保障。基于这种社会背景,要求我们在水质安全检测中深入研究,将水质评价点作为主要的工作方法,来开展城市水质管理工作。本文从我国城市供水水质安全管理各方面做了详细的阐述,旨在提高我国水质安全,为人民提供放心、安全的饮用水。     

对文化馆档案建设的管理

档案管理是一个单位历史足迹的见证,只有坚持与时俱进,科学规范管理好本单位的档案,才能为单位的建设发展服务,更好的适应新形势的需要。本文在这种情况下,分别从管理水平提升、管理体制优化方面两个方面对如何提升文化馆档案建设的管理进行了分析,具有一定的借鉴意义。     

高职院校公民教育的缺位及路径构建

公民教育植入于高职教育之中,是助推其可持续发展的动力所在,也是高职教育重要的价值取向。目前高职院校在实施公民教育时,在教育观念、教育内容、教育方法、教育空间等方面存在着比较严重的缺位现象,影响着公民教育的效果。加强高职院校公民教育的研究,在具体策略选择上,应着眼从构建以公民教育为意蕴的课堂、营造民主的校园管理氛围及搭建公共生活参与平台三个"维度"实现突破,从而更好地提升高职院校学生的公民品质和公共精神。     

浅谈工程投标信息资源的利用

在工程的招投标过程中,工程投标的信息是工程项目进行的关键。对工程投标信息资源的利用,可以研究出城市规划、重点工程项目建设以及管理中的特点及规律。在这个基础上可以找出更为科学的准则,为己所用。合理、有效地利用工程投标信息资源对于工程的招投标工作顺利进行、降低工程公司的经营成本,提高投标的质量和增加中标率有着重要的意义。     

基于文献计量学的国际基础数学领域作者合作网络分析

系统地统计了基础数学领域10本国际顶级期刊在1981-2011年间发表的所有论文的作者情况,做出了作者合作网络图。并应用社会网络分析方法对最大连通子网络的属性进行了具体分析,对网路的小世界效应、无标度特点、集聚系数等分别进行了计算分析,得到了一些有意义的结论。     

先有哈佛 后有美国

1620年,一批欧洲移民乘坐“五月花”号抵达北美,在现在的美国马萨诸塞州波士顿的普里茅斯上岸。如今,在当时登岸地点保留下来的一块石头上刻写的“1620”,就是对这一重大事件的纪念。当时的生活艰苦异常,但这批移民在当地建起学校,并在1636年创办哈佛大学。所以,哈佛大学的老师和学生一直都很自豪,说先有哈佛,后有美国。