撒在心灵上的一缕阳光

那次放假,我去了一趟母校,见到了他——三年级时的语文老师,一位和蔼可亲的老人。记得第一次与他接触时,他就给我来了个下马威。刚     

“中苏双边中等教育研讨会”综述

1989年7月31日至8月3日,国家教委基础教育司、人民教育出版社和中央教育科学研究所在长春联合主持召开了“中苏双边中等教育研讨会”。参加会议的中方正式代表有人民教育出版社和中央教育科学研究所从事中学课程、教材研究的专家、高等师范院校从事中学     

翻译教学策略

本文旨在阐述怎样在翻译教学中激发学生学习翻译的兴趣.将一个学期的授课时间分两阶段,在每一段时间里,将教学环节,学生体验等,都安排在“张弛”之中,使翻译教学在“一张一弛”中,调动其学习的主动性,提高其翻译实践能力.     

大学生阅读自觉培养策略研究

培养大学生阅读自觉能增强大学生阅读能力、提高综合素养、改善大学生阅读现状,促进书香校园的形成。本文提出了培养阅读自觉的策略和方法:阅读宣传引导、实现阅读推广常态化、制定阅读培训计划、实行阅读积分制等。     

探索新路子 开创新局面——在全国计划单列市、副省级城市教育学院第十五次协作会议上的讲话

同志们：我首先代表国家师范教育司向到会的各位院长致以问候。全国计划单列市、副省级城市教育学院院长会议一年一次,今年可能更有其独特的重要意义。因为今年迎来了共和国的五十华诞,又是世纪之交、千年之交,在这样一个时刻召开院长协作会议,我们一方面要回顾已经走过的征程,取得的业绩,更重要的是在一起研讨如何迎接未来严峻的挑战,一起展望未来的前景和发展的趋势,所以我觉得这一次聚会更有一层特殊的意义。因为刚刚在上海召开过全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议,我想结合这次会议的召开,跟院长同志们一起交换一下意…     

试论图书馆和谐文化之构建

对图书馆文化与和谐文化的关系、图书馆文化的功能及如何构建图书馆文化、促进图书馆建设进行了思考,提出了构建图书馆和谐文化应着力抓好的有关方面工作,即:坚持"以人为本",把提高人的整体素质作为图书馆文化建设的核心;维护读者权利,塑造图书馆公平公正的良好形象;发挥图书馆教育功能,以图书馆文化促进人的和谐发展.     

春天的早晨

春天的早晨,万物苏醒了。地上钻出了芽宝宝,树上冒出了绿娃娃,露珠挂在它们的身上,在阳光的照耀下,一闪一闪的,像一颗颗耀眼的珍珠小鸟们唱着优美动听的歌,熟睡了一个冬天的刺猬呀、蛇呀青蛙呀,都伸了伸懒腰,走出家门,好奇地探望着这春光明媚的早晨。许多不知名的小昆虫也都出来了,它们和芽宝宝、绿娃娃一起做游戏。清清的河水潺潺地流着,成群的鸭子在水面上“嘎嘎”地叫着,仿佛在告诉人们:“春天来了,春天来了!”春姐姐提着花篮儿,甩着长长的绿袖子,迈着轻盈的步子走来了。顿时,大地热闹起来,芽宝宝和绿娃娃争着要和春姐姐玩耍,春姐姐就把…     

诗尾四法浅说——诗艺随笔

白居易《新乐府序》:“首句标其目,卒章显其志,诗三百之义也。”紧接着又说:“其辞质而径,欲见之者易谕也;其言直而切,欲闻之者深诫也。”显然,这是为民为事功利诗观的表述,乃一家之言,未可厚非。然则,若换一个视角,即从审美角度看,把“卒章显其志”作为诗歌结尾的一种规范,就值得商榷;甚至说,大谬不然.因为这个“显”字,正是诗家避之犹恐不及的。如果一定要用,那也须与“隐”字并提;即须在显隐之间,或日明白与不明白之间。这里所说的“明白”,是指诗尾当提供读者一个不是漫无边际的情景规定;这里