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【目的】分析IEEE Xplore科技期刊出版平台品牌文化建设策略,为我国科技期刊品牌文化建设提供参考。【方法】利用案例分析法、对比分析法和归纳总结法,研究IEEE Xplore科技期刊出版平台品牌文化建设现状和整体情况。【结果】IEEE Xplore科技期刊出版平台的品牌文化建设策略主要包括强化使命感,制定中长期战略规划,重视青年科学家早期培养与专家引领,推动学术伦理与多样性、包容性建设,构建科技仪式感、价值感和荣誉感,提升行业不可替代性并加强人文关怀等。【结论】建议国内期刊数字出版平台明确使命和愿景,积极布局中长期战略规划;广布有效关联节点,重视科学家早期培养体系;紧密连接专家、媒体和受众,形成“专家—期刊文章—媒体/受众—受众/媒体—专家”的闭环品牌宣传模式,发挥专家引领作用;从学术伦理规范、多样性、包容性、科技仪式感、价值感和荣誉感、服务能力、人文关怀等方面多方位提升科技期刊的品牌文化价值,增强不可替代性。 相似文献
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随着新课程改革的进行,思想政治教学要建立充满情感化、活动化、生活化、自主化的课堂。而谋求开放性教学设计,是构建充满生命力课堂的必由之路。 相似文献
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香港公开大学是香港唯一的一所通过远距离教学的高等院校,也是香港远距离教育研究的中心。本文主要介绍香港公开大学远距离教育研究的现状。一、香港公开大学简介香港公开大学的前身是香港公开进修学院,于１９８９年成立,由香港政府创办。学院于１９９３年开始实行自负... 相似文献
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一、导言和理论背景当代关于学习研究的新发展似乎更多地强调归因理论。这一理论关于学习者对自己积极的学习行为进行自我归因的倾向,有助于解释有意义学习的成功。关于归因理论的文献将成绩结果和环境变量。个人变量联系起来,涉及多种因素,包含与成绩相关的结果（Nathawat,Singh,1997）,关于动机与非动机的解释（Nisbet,Ross,1980）,内在性,稳定性与普遍性（Feather,1983）,控制点（Ward,1994;Riipinen,1994）和元认知（Romainville,1994）。虽然控制点和元认知在远程学习模式中是中心要素,但却很少有人研究。控制点… 相似文献