晚清镇江对外贸易的发展与传统工商业的演变

镇江由于地处长江和大运河的交汇处，水运交通便利，因而在1856年签订的中英《天津条约》中被列为长江第一批通商口岸。镇江成为通商口岸后，对外贸易获得了长足发展。对外贸易的发展进一步促进了镇江传统商业格局的变化，同时也在一定程度上拉动了相关工业的发展。     

论回族小学特色化建设研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010～2020年)指出:"重视和支持民族教育事业。加快民族教育事业发展,对于推动少数民族和民族地区经济社会发展,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,具有重大而深远的意义。要加强对民族教育工作的领导,全面贯彻党的民族政策,切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临的特殊困难和突出问题。全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。"     

中国传统文化元素在房地产广告中的应用

房产广告作为房地产营销的重要手段,起着推广房产企业项目的作用.中国传统文化元素也因此与房地产商品之间产生了更深层次的联系,本文首先界定了中国传统文化元素的内涵和寓意,奠定整篇文章的前提和基础;其次分析中国传统文化元素在房产广告中的具体应用;最后针对中国传统文化元素在房产广告中的应用提出了一些建议.     

让政治课堂激情飞扬

爱因斯坦有一句名言:"兴趣是最好的老师。"现代教育心理学也认为:学习动机与兴趣、知趣、热情、焦虑、反馈、奖惩、竞赛等多种因素有关,其中兴趣在学习动机中居中心地位,这是学习动机中最现实、最活跃的成分。随着教学改革和教学研究的不断深入,越来越多的教育工作者也认识到:激发学生的学习兴趣,是促进学生学好各门功课的保证,是提高教学质量的重要条件。实践证明,能激发学生兴趣的教学,会产生事半功倍的效果。如果学生有浓厚的学     

创新与“毛泽东思想概论”课

我校在开设“毛泽东思想概论”课的教学中，不是用马克思主义一般原理的框架去阐述，而是把教学重点放在毛泽东等对马克思主义的发展和创新上，放在中国特色上。本从四个方面论述了创新与毛泽东思想和“毛泽东思想概论”课的关系。并提出了开展这一课题研究和实践的设想。     

情景——互动教学法在高职英语课堂的研究与实践

如何调动学生的英语学习积极性已成为当今高职英语教学的关键问题。情景——互动教学法充分利用了情景因素，以师生互动的模式激发学生学习的兴趣，使学生真正走进英语课堂，在高职英语教学的实践中取得了明显的效果。     

班级管理的四个阶段

班级管理是由师生的双边活动构成的动态化管理过程。成功的班级管理可以有效地促进班级、师生、学校的可持续发展。班级管理作为管理科学的一个分支,也具有其科学性、规律性和阶段性,尤其以阶段性最为突出。第一阶段:经验管理阶段。班级组建之初,各种事务纷繁复杂,新情况、新问题层出不穷,学生的言行错误百出。这一阶段的班级管理,只有管理者凭个人能力和以往的经验来解决、处理各种问题。问题的处理往往是公开化的,一个问题的处理方法常常成为这一类问题处理的模板。这一阶段的管理会使管理者心力交瘁、力不从心。第二阶段:制度管理阶段。…     

基于现场总线的控制网络的应用

介绍了现场总线技术在控制系统中应用的特点,分析了现场总线控制网络的参考模型,并引用了楼宇自动化方面的实例,阐述了现场总线的实际应用.     

镇江人民抗日文化教育活动评述

抗日战争是中华民族全民性的反法西斯战争，20世纪30年代和40年代，镇江人民展开了多种形式的抗日救亡活动。文化教育领域内的抗日斗争同样开展得有声有色，卓有成效。他们通过形式多样的抗日文化活动与抗日教育活动，鼓舞了民众的抗日斗志，为镇江地区的抗日斗争作出了重大贡献。     

第40届世界体操锦标赛中国女队的实力分析

采用文献资料法、录像观察法和数理统计等方法,通过对第40届世界体操锦标赛的统计分析,找出中国女子体操队目前实力状况存在的优势和不足,为2008北京奥运会取得优异成绩提供理论借鉴．