科圣的“平衡之道”——《张衡传》品读

郭沫若评价张衡说道:“如此全面发展的人物,在世界上亦所罕见。”在中国,东汉时期的张衡有着“科圣”美誉,堪称“全才”:文学上位列“汉赋四大家之一”,《二京赋》与班固《两都赋》合称“双璧”,《归田赋》影响了后世陶渊明的“归田”系列,《四愁诗》与屈原的《离骚》相提并论;《灵宪》和《浑天仪图注》将中国古代天文学推向新的高度;指南车、浑天仪、地动仪、独飞木雕等诸多发明为中国古代的地理、地震、气象、机械学等方面增添亮色;《算罔论》为中国首次以理论求得π值,《周官训诂》《太玄经注》则是哲学上的著作;此外,他竟然还是唐人眼中“东汉六大画家”之一……诸般成就让人不禁把西方的通才达·芬奇与他相比。     

中考数学5·一道几何题的八证

例1如图1,已知△ABC,(1)请你在BC边上分别取两点D、E(B、C的中点除外)连结AD、AE,写出使此图中只存在两对面积相等的三角形的相应条件,并表示出面积相等的三角形.     

晚唐名相裴度

晚唐时期,宰相裴度以其忠君爱国的思想和文韬武略的才干,促使割据50多年的魏博六州、淮西各州、成德各州归顺朝廷,结束了自“安史之乱”后的割据局面,以自己的身家性命维系国家20多年的安危。     

《视频剪辑》教学设计

新课程标准中特别强调从问题解决出发,让学生亲历处理信息、开展交流、相互合作的过程,特别强调结合学生的生活和学习实际设计问题,让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法。为此,我设计了"感恩视频制作"这样一个切合实际生活的任务,让学生利用所学的视频编辑知     

围绕课后题组织《挑山工》的教学

《挑山工》课后的三道作业思考题既是阅读提示,也是学习目标的检测。围绕课后题组织本课的教学,对吃透编者意图,实现课堂教学的最优化具有现实意义。《挑山工》课后第一题要求我们在了解课文的主要内容后懂得一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的。这是文章的中心思想;第二题是紧扣阅读的重点训练项目“理清文章的条理”而设计的,它要求     

新技术在企业信息化规划与建设中的应用方法论研究

在现代化企业经济发展建设的过程中,信息化技术应用得到了广泛应用,这不仅可以促进我国国民经济的增长,还实现了企业经济的长远发展。不过,从当前我国企业信息化建设规划的实际情况来看,其中还存在着许多的问题。因此为了保障企业信息化规划建设的质量,人们就将一些新技术引入到其中,以满足现代化企业信息化工程建设的相关要求。首先对我国企业信息化建设规划的现状进行分析,其次讨论了新技术在企业信息化规划建设中的实际应用,最后再对其发展前景进行了探讨。     

试论互联网时代优化乡镇有线电视网络管理的对策

随着科学技术和网络技术的飞速发展,近些年,我国的有线电视事业获得了质的发展,除个别落后地区外,从城市到农村几乎完全覆盖.沿海发达地区已经大量采用有线数字电视并且电视的节目数量不断攀升,质量不断提高.但是网络电视作为新生事物已经逐渐被人们所接受,给有线电视的管理带来的新的冲击.本文中,笔者主要分析了优化我国乡镇有线电视管理工作的几点对策,希望能促进我国乡镇文化事业的发展.     

略论回纥助唐平叛安史之乱的原因

公元755年,安史之乱爆发,后经过八年的战争,唐王朝最终平定了叛乱。这其中,回纥出兵相助起了重要作用。本文拟从历史传统,现实利益的角度来探讨回纥助唐平叛的原因。     

全国省级公共图书馆决策咨询服务协作平台构建与设想

建立"全国省级公共图书馆决策咨询服务协作平台",构建面向各级政府的图书馆决策咨询协作网络,是国家数字图书馆推广工程重要的建设内容之一。在此背景下,对全国省级公共图书馆决策咨询服务协作平台的构建动因、建设条件以及近期规划做一简单阐述。图1。参考文献4。     

创设中学化学教学情境，激发中学生学习兴趣

本文从探究激发学生的化学学习兴趣入手,首先举例分析了如何利用生活情境激发学习兴趣,然后探究了如何创设实验情境,激发学习兴趣,最后结合实际,举例说明了设计演示情境和巧用实验素材激发学习兴趣的办法。