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941.
马风琴 《语数外学习(初中版)》2013,(1):72
英语新课程标准指出:"在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习的方向、采用科学的途径、提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终身学习墓定基础。"同时也指出:"英语学习的最终目的是培养学生综合运用语言的能力。"那么如何在中学英语课堂短暂的45分钟内,提高实效和学生的认识能力,提升学生综合运用语言的能力呢?这就要求学生养成良好的课前预习的习惯,并持之以恒,这样才能取得长足进步。而根据中学生的年龄特点,如何更加有效地指导他们进行课前预习是十分关键的,尤其是进行课前的听力预习,它是学生学会英语的首要途径。 相似文献
942.
马翠云 《语数外学习(高中版)》2013,(4):63-63
有爱,有爱心,是做班主任的最基本的前提。有爱心,你就会想方设法做好班主任工作。作为班主任,爱学生和帮助学生是天职、是义不容辞的责任。诚心诚意地对待学生,才能取得学生的信任和尊重。班主任要用真诚的爱打动学生,用无私的爱关爱学生;严爱结合,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,从而引导学生快乐学习、健康成长、全面发展,为培养祖国的下一代做出应有的贡献。 相似文献
943.
944.
陕西省咸阳市烟草专卖局通过以构建管理与服务并重的市场监管模式为核心,以加强烟草市场基础管理和构建稳定有序的市场为主线,发挥职能作用,形成了咸阳烟草市场管理新模式,市场监管水平提升了,市场环境得到深层净化,更夯实了卷烟打假工作基础。 相似文献
945.
走在寂寥的街头.我与一棵开得正盛的合欢花树不期而遇。踏着如飞絮般落下的合欢花,我不禁赞叹它的美丽轻巧.不经意间, 相似文献
946.
史书对清代早期和后期云南丽江的社会生活记载颇多,而对道光初年的丽江社会生活鲜有描述。马毓林撰写的《鸿泥杂志》详细记载了清代中期丽江的社会生活,对于全面认识清代中期丽江市井、民俗、宗教、物产等提供了基础,具有重要的史料价值。 相似文献
947.
肖敬出生于湖南省醴陵市王仙镇。很小的时候,从商的父母就把肖敬带到了醴陵城区。初一时,肖敬身上发生了一件不幸的事情。那年冬天,独自在家的他出于好奇,打开了液化气罐,不料火苗突然蹿出,扑到了他的头上、手上……在邻居们的帮助下,他被火速送到了医院。那次经历,让肖敬永生难忘:"在鬼门关走了一遭,我知道了生命的可贵,也懂得了帮助他人的重要。"从此,带着对生命的加倍珍视与对善良人的感 相似文献
948.
通过问卷调查和回归分析方法探讨了影响强制隔离戒毒人员抑郁、孤独和焦虑三种消极情绪的因素.研究发现被试年龄会影响其焦虑水平,文化程度会影响其孤独感.从被试的行为上看,求助等某些积极的应对方式会显著降低其孤独感和抑郁水平,而自责作为一种消极应对方式,会加重被试的三种消极情绪.从社会环境上看,被试面临的客观支持及体验到的主观支持能够显著降低其孤独感,而对支持的利用度则能够缓解其抑郁水平.从认知归因上看,被试对戒毒效果的努力归因会降低孤独感,情境归因则会加剧孤独感. 相似文献
949.
马华金 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
实验是人类认识自然、探寻奥秘、揭示真理的重要方法之一,也是人们根据研究的需要,利用教学仪器,在一般状态下探索自然现象的一种探究性活动,因此它具有很高的科学性。小学科学课是一门以观察、实验为基础的学科,要精心设计实验的过程,让学生在亲自参与实验的过程中获得新知识。小学阶段,对学生科学课的实验要求不能过高,要符合小学生的年龄特点,由引导到自主,只有在实验教学中坚持以学生为主体、以探究为中心,才能达到培养学生探求、思考以及激发他们创造性思维和应用知识的目的,逐步培养他们的实验能力和创造能力。 相似文献
950.
马保利 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
随着科学技术的发展,人类社会已经步入信息时代。信息技术的发展为现代教育注入了新的活力,在学校教育中扮演着越来越重要的角色。作文能力可以说是一个人语文能力的综合体现。在传统教学中由于时空的限制,学生难以突破自身局限性。将信息技术运用于小学作文教学,能实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,真正体现学生在作文教学中的主体地位,激发学生作文兴趣,使学生的个性得到充分的张扬,让作文教学更加充满活力。 相似文献