几何绘图巧应用

小学三年级的数学作为小学数学学习的一个重要分水岭,对于数形结合思想的学习以及应用有了更高的要求。本文以实例讲解几何绘图在小学三年级数学的知识背景下,对于解决问题方面起到的重要作用。     

动手做一做

首先,取一份菌种,放置于经沸水或者家用消毒柜消毒过的容器内,注意不能使用金属或者搪瓷容器。将一袋250毫升的纯牛奶注入其中,加盖后放置于室内,温度以18-20度最佳,时间约需24小时。这期间,菌种以牛奶为培养基,不断地繁殖、增长,同时把纯牛奶变为更易于人体吸收的酸奶。在菌种的作用下,原先的奶液变成了如豆腐脑般的黏稠状。其中,可见的疙瘩是菌种。     

参观广州暨南大学

正今天,我们学校的"小白鸽"小记者团在老师的带领下来到广州暨南大学参观。暨南大学的校园非常大,仅图书馆就有我们学校的教学楼那么大。校园里种植着大榕树和很多我不知道名字的树。通过与大学生姐姐交流,我知道了暨南大学是一座有着悠久历史的综合性大学,学校有来自全球五大洲136个国家和港、澳台地区的求学者。港、澳、台侨和海外学生总数多年来高居全国高校首位,被誉为     

乡土也可以如此之美——也谈《舌尖上的中国》的成功基因

本文运用传播学、社会学、艺术学理论对纪录片《舌尖上的中国》的成功基因进行了分析,认为正是因为它深沉地反映了民族精神中最深刻的特征。反映了信息传播中最本质的尊重最广大受众的理念,反映了人类生活中最核心的情感原则,反映了人类发展最基本的人与自然共生共存的生态准则,具有岁月磨蚀不了的艺术魅力。