对外汉语教学的几点经验总结

赴阿联酋支教前，市教委聘请了专家、教师对支教教师进行了全方位的培训，并为学校购买了大量具有民族特色的教学材料和图书，可以说是有备而去。过去，我们总是习惯于“进口”国外先进的教育理论和实践经验。这一次的支教任务使我们有机会在国际舞台上展示中国的幼儿教育．进行文化和教育上的“输出”，可以说是意义重大．     

新模式下的现代粗陶艺术教学思路——产、学、研有机结合

产、学、研新的办学模式带给陶艺专业教学一些新的思路,对课程理论与实践教学,设计与创作教学采取“学研”结合、“产学”结合的手段,注重教学的实践环节。在教学目的上以人才培养为本,关注学生创新思维能力的培养,鼓励学生在设计创意中对新形式和新风格的探索与追求,提倡作品创作体现民族地域文化的特色。     

新时期高校学生党建工作问题与对策研究

对于发展壮大我们党,发展高校学生党建工作有着十分重要的意义。高校作为培养高素质人才的地方,积极重视高校学生的党建工作,将这些高素质人才引入到我们党中,就会给我们党带来更多活力和创造力。在新时期的条件下,高校党建工作中也存在着很多突出的问题,对于这些问题本文进行了详细的阐述,也提出了一些有针对性的解决方案。     

自曝三分短

真有那种好命的女人,智慧、家庭、容貌样样上等,还遇上了同样优质的男人做老公. 男人是工程师,生得气度不凡,出手更是阔绰.求婚之日,他开来一辆崭新的宝马停在女人面前:“它是你的,如果你正好需要一个不用付工资、安全可靠的男人做终生司机,请考虑我!”     

论多元化视角下的法学专业双语教学

以多元化为视角,对法学专业双语教学的现实基础、应当遵循的指导思想以及未来应当采用的培养目标和培养方式进行了分析,旨在重点论证法学专业双语教学的积极意义,并为该教育模式的发展提出建议。     

深化遗传学实验教学改革加强大学生科研能力培养

遗传学是生命科学发展最为活跃的领域之一,是高等院校生命科学教育教学的一门重要的主干课程,是一门运用严密的逻辑推理和大量的实验论证来揭示生命的遗传奥秘的热门学科。综合设计性实验是对本科生的科研意识的培养,包括文献查阅整理能力,统计数据分析能力,解决问题的能力等,是实现教师由“带着学生走”向“看着学生走”的转变。     

关于档案信息安全保障体系的思考

确保档案信息在维护过程中安全和信息的真实、完整、可用,实时构建档案信息安全保障体系为大势所趋。。从宏观和微观角度,探讨一下档案信息安全保障体系的构建和实现策略,期盼让人们能放心大胆地利用所需的档案信息库。     

《蜀都赋》“木艾”考辨

《蜀都赋》中有句云:"往往薑梔,附子巨蒜,木艾椒蓠。"其中"木艾"一词向无确诂。文章认为"木艾"即后世所谓的"艾木",即食茱萸。     

《蜀都赋》“木艾”考辨

《蜀都赋》中有句云：＂往往薑梔,附子巨蒜,木艾椒蓠。＂其中＂木艾＂一词向无确诂。文章认为＂木艾＂即后世所谓的＂艾木＂,即食茱萸。     

略谈词义的模糊性及其语用价值

汉语词义的模糊性是客观存在的,任何词义的模糊性只是体现在不确定的外延界限上,而作为义位的中心来说,却是十分明确的。词义的模糊性实质上也就是词义所概括的客观事物、现象、性状等本身不清在语言词汇系统中的反映。词义模糊性的语用价值是普遍存在的,可以从新闻报道、日常生活用语、科学用语、法律法规以及文学作品等中体现出来。