常给心灵一片温暖的阳先

已到了上有老、下有小、中有学校的年龄,下班回到家总觉身心疲惫.上有老,老人身体还算健康;下有小,小女读书不错,工作也安排得很好.那么,身心疲惫,可能源于对分管工作缺少思考、头绪混乱、疲于奔命的缘故.     

教育人手记八则

1．现在的所谓实践课、汇报课、研讨课、观摩课、评优课、比赛课等,说白了都是上给别人看的课。什么时候教师的课只上给自己看了,上出了自在,我们的教师、我们的教学就有福了。     

听课随想两则

日前，去无锡市参加了由该市教育局组织举办的全国名师教学观摩活动，活动期间听了10多堂语课，启示多多。     

巧设“临时小组长”

班上学生黄春铭,写字潦草,教学作业拖拉,成绩常常是“及格”,这些倒还好一点,最头痛的是在上课的时候,我正讲得起劲,冷不防他会“啊”地大叫一声,安安静静的课堂,顿时被他“叫”得大乱。我好说歹说,终于安定了“人心”。但好景不长,没过10分钟,他     

化“屁”为夷

一日,我给学生上“24小时记时法”。正讲得起劲儿,突然学生陶盛左手捂住了口鼻,右手举得高高的要发言。我立即“刹车”:“陶盛,你有什么话要说?”‘老师,吴镇涛放了两个屁。”陶盛一本正经地说。“哗——”,教室里顿时乱成一锅粥。面对这一突发“事件”,我迅速、果敢、机智地排除了“故障”。事后,我常常为自己在这堂课上     

小学生作文心态表现的调查与对策(上)

《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”由此可见,写作在语文教育中的重要地位。然而,从最近笔者对几所小学的三至六年级学生“作文心态表现”的调查情况看,形势并     

大声朗读《青蛙王子》

小学生正处在人生观、价值观、世界观形成的初级阶段,这个时期,极需要由大量的儿童文学作品来滋养他们幼小的心灵。因为,无数的教育实践早就证明,儿童文学是启迪儿童心智的一把金钥匙,对儿童身心的健康发展有着其他教育不可替代的作用。     

教育人手记10则

1 读自己喜欢读的书,写自己喜欢写的文,走自己喜欢走的路,这就是我的真性情。 2 一个教师有没有教育信仰,我有一个比较简单有效的检测方法,就是在一天里不让他进行教育阅读或教育写作、教育思考,他的全身是否感到难受？     

教育人手记6则

1语文教师一天中最大的一件事就是记好一篇日记。2．看一所学校素质教育实施得如何,不必去听校长的汇报、查阅教师的“七认真”工作、举行师生座谈会,等等,只要去看看学校的食堂即可。如果学生的饭菜吃得干干净净,那么这所学校的素质教育一定是开展得很出色的。学生的饭菜吃得干干净净,说明学生食欲旺盛。学生食欲旺盛,说明学生学习轻松愉快,充满着对学习的无限趣味。反之则反。     

教育人手记10则

1
　　读自己喜欢读的书,写自己喜欢写的文,走自己喜欢走的路,这就是我的真性情。
　　圆
　　一个教师有没有教育信仰,我有一个比较简单有效的检测方法,就是在一天里不让他进行教育阅读或教育写作、教育思考,他的全身是否感到难受？是的,说明他是有教育信仰的;不是的,说明他是没有教育信仰的。