谈多媒体技术在外科手术学实验教学中的应用

外科手术学是联系基础医学和临床医学的重要桥梁,是一门实践性和技术性很强的学科。多媒体技术作为医学教学的辅助手段,应用于外科手术学教学具有许多优点。在外科手术学实验教学中应用多媒体技术,其优点是直观、灵活、信息量大,增加感性认识,但应用中也不可全部依赖多媒体教学。     

抓“特别”悟中心——《鱼游到了纸上》教学谈

教学《鱼游到了纸上》 ,可着重抓住“特别” ,层层帮助学生领悟这篇文章的中心。文章在第一段便提到“我”在公园金于缸边认识了一位举止特别的青年 ,因为他经常呆呆地看着金鱼出神 ,而且达到了忘我的境界。在这儿 ,抓住他的第一处“特别” ,问学生他“特别”在哪儿。然后问 :“课文中有一句解释‘特别’一词的话 ,你们找到了吗？”请学生读一遍后 ,接着解释“忘我” ,再让学生齐读领会。最后 ,再仿照这种因果关系的句子练习 ,以实现迁移的目的。学生自学到第二部分 ,再一次提出“特别”这个词。问学生在这儿他“特别”在什么地方 ,通过研读…     

打开体育大门的金钥匙——来自于动物的启示

哲学家有一句格言,人是万物之灵.可是,有些本领远远不如比我们低一等的动物"兄弟".历史经验告诉我们,谁肯虚下心来向卑微的飞禽学习谁就会拿到开放成功之门的金钥匙.在体育这个体力与智慧相结合的行当里,第一个对生物再发生兴趣的是美国短跑运动员切·希林尔.一百多年前所有短跑运动员起跑时清一色采取站立式,不肯弯下尊贵的腰.通过细心观察,希林尔发现澳大利亚跳跃式奔跑能手袋鼠起步前总是将身体弯曲贴向地面,然后闪电般地向前一蹿,时速高达70公里,如同一辆飞驰的卡车,看来起步时姿势摆设好,对提高成绩大有补益.希林尔没有端起人类至上的架子,他真的拜袋鼠为师,掌握了屈腿曲背的姿势,在一次比赛时他亮出了新学到的绝招,结果一鸣惊人,战胜了所有对手.俗话说"知难行易",用在希林尔身上再恰当不过了,他虽然夺到奖牌和荣誉,但对其中的道理却不甚     

重过程 重能力 重个性——PGA高中课程学业水平评价的实践与思考

课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用。课程评价的功能、目标体系、方式方法等方面直接影响着课程目标的实现。     

运动员流畅心理状态的研究现状与进展

采用文献资料法,介绍了流畅心理状态的概念、特征及分类,综述了国 内外关于运动员流畅心理状态特征和其影响因素的研究现状,最后评述了流畅心 理状态在该领域研究中存在的问题、研究意义以及将来值得研究的方向。     

我们需要什么样的图书馆:小读者和家长的意见

研究小读者、小读者家长和小读者辅导员的阅读兴趣是儿童图书馆活动的一项基本内容.俄罗斯联邦彼尔姆州儿童图书馆进行了两项调研:《小读者看图书馆》和《图书馆·图书·家庭》,调研的目的是建立符合小读者和小读者家长愿望的儿童图书馆.     

感戴与心理幸福感的关系——基于大学生感戴现状的分析

采用《感戴问卷》和《心理幸福感问卷》对274名大学生进行测试,研究大学生感戴状况及感戴与心理幸福感之间的关系.结果表明：大学生感戴水平在年级、专业、生源地、是否独生子女、家庭结构等人口学变量上存在显著性差异;大学生感戴与心理幸福感呈显著正相关系,并存在线性关系.因此,感戴可以在一定程度上对心理幸福感做出预测.     

假如我是露珠儿

假如我是神笔马良,假如我是一片云,假如我是……这么多美好的遐想引起了我的思绪。假如我是露珠儿,清晨,我和姐妹们轻轻地从太阳公公的怀抱中跑出,纷纷落在一片碧绿的草地上,每一棵小草都显得那么饱满,见我们来了,它们立刻从梦中     

新课程背景下教育公平问题浅析

在现代社会,教育公平已经成为教育现代化的基本价值取向,成为世界各国教育政策的基本出发点.原因有两点:其一,接受教育已成为公民的基本权利,这在同家的宪法中一般都有明确的规定.教育普及的程度已经成为衡量一个国家人权状况的指标之一:其二,教育本身是实现社会公平的重要手段之一.教育能增长人的见识,使人掌握生存的技能和本领,明显改善人的生存状态.     

我与儿子

让儿子 行之有规 有一段时间,我发现儿子将买回家的食品一下子吃光了,并毫无节制地索要。我认为这样下去是不行的。 于是,我就给儿子编了一个白胡子老爷爷的故事:有一个无