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由北京武术院和北京伟豪文化交流中心共同创办的北京武术院伟豪武术培训学校暨北京武术院训练基地的成立大会不久前在北京昌平县体委大院隆重举行,来自北京武术界各门派的老武术家们出席了大会。 北京武术院伟豪武校负责人表示,将认真贯彻国家九年义务教育精神,文武并重,高起点、严要求,专门培养专业武术人才。训练、教学计划与内容均由北京武术院吴彬院长 相似文献
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海明威的学实践与绘画艺术究竟有何关联似乎还无人深究。本从一些具体的真凭实据出发,认为海明威对绘僵艺术特点是印象派绘画艺术的迷恋和评说除审美情需求之外,更重要的是有着学创造实践方面的渴求,而这种渴求不仅表现现在认识上,而且融铸到实践到,这种超出学疆界的创造性吸纳实践使其作品透发出意趣无穷的艺术魅力。 相似文献
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<正>关于《百合花》这篇小说的主旨众说纷纭,多数解读将目光聚焦于结尾处新媳妇为牺牲的通讯员缝补衣肩上的破洞并盖上百合花被的情节,有人认为这体现出了战争年代的军民鱼水情[1],也有人将其视为“对战争的反省和思考”[2],有人从中读出了青年两性之间的爱情隔阂[3],还有人认为通讯员的牺牲是身体的献祭,三人共同上演了一出“没有爱情的爱情牧歌”[4]等。以上观点从不同的视角或借助某种理论对文本内容进行阐释,导向了特定的主题,各有合理之处。然而, 相似文献
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新的课程改革以来,语文课堂教学越来越重视学生的个性化行为,特别是在阅读教学中更是如此。《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感晤和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。在教学实践中,我深深体会到,珍视学生独特的感受、体验和理解,是阅读教学应该遵循的一条基本原则。 相似文献
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