创业型人才培养模式探索

针对联合国教科文组织在"面向21世纪教育国际研讨会"上提出的创业教育,以及创业型人才愈来愈成为众多专家学者乃至社会各界关注焦点的这一现状,华东师范大学软件学院Sophia团队介结合创业型人才应该具备的三大素质,提出了一套以产学研一体化为宗旨、以项目实践引导为核心、具有良好文化氛围和品牌意识的创业型人才培养模式,力求为社会的发展输送一群专业技能和创业能力兼备的创业型人才。     

大型风力发电场并网对系统电压的影响分析

选择大型风电场并网对电网电压的影响作为研究对象。通过仿真方法,比较研究不同风力发电机及由不同风机构成的大型风电场在随机风条件下,对系统电压及无功潮流的影响,揭示了恒速恒频、变速恒频风机输入随机风后,无功功率波动的不同性质。采用psat、Bpa仿真软件,分别对简单风电系统及大型并网风电场进行仿真计算,结果表明：大型风电场并网后,随着风速的随机变化,将对系统电压、相邻火电机组无功功率构成随机扰动;分别由恒速恒频和变速恒频风机构成的不同风电场,其对系统电压影响的随机程度不同。结论是进一步研究风电场无功电压控制策略的基础,能够为大型风力发电场的规划建设、并网运行管理提供依据。     

加强水环境监测实验室的质量控制和质量保证

实验室质量控制就是要拒监测分析误差控制在容许的限度内,保证测量结果的精密度和准确度,使分析数据在给定的置信水平内,有把握达到所要求的质量。同时质量控制和质量保证是实验室分析工作的内容之一,是水环境监测工作的技术关键和科学管理实验室的有效方法。     

教室小游戏

听令抓手 目标：发展反应灵敏。方法：同桌的两人,面对面,互相轻握右手,分别确定单双数。游戏开始,如果老师报出的数是16（双数）则双数的学生迅速抓紧单数学生的手,而单数学生必须及时撤回,未能逃脱,则由双数的学生得一分。接着再玩,最后,积分多者为胜。左右咚咚目标：发展动作协调。方法：双手敲两下课桌,再马上用右手抓住自己的鼻子,与此同时,左手抓住自己的右耳,这个动作叫作＂咚咚右!＂。     

专创融合教学模式的建构逻辑与实施体系

基于对专创融合教学模式内涵外延的分析,建立了以"建构"为核心的专创融合教学模式的结构框架,并从教学理念、教学情境、教学平台、教学过程、教学方法、教学评价等关键要素出发,分析了专创融合教学模式的建构理路和改革逻辑。同时,为推动专创融合教学模式的有效实施,从深化产教融合、驱动教学改革、助力成果转化、打造产学研创用一体化平台的角度,提出了专创融合教学模式的实践路径与实施体系。     

Access中不匹配项查询的三种方法

查找两个表之间不匹配项数据是全国计算机等级考试二级Access上机考题中新增加的考点,属于考试大纲之外,相对于其它查询试题来讲较难。通过对试题的分析,从三个角度分别给出了解决方法。     

东台市庆贺周盛泉漫画创作50周年

江苏省东台市新闻学会老新闻工作者分会在2003年12月29日举行的第五次年会上,祝贺漫画家周盛泉从事漫画艺术创作50周年。周盛泉从1951年开始漫画创作,先后发表漫画4000余幅。1991年至1994年在东台、盐城、南京和北京举办个人漫画展,1993年出版《周盛泉漫画集》。东台市庆贺周盛     

高校计算机基础课教学改革研究

计算机是一门发展速度快、重在实际操作的应用型基础课,文章通过对我国目前高校计算机基础课教学存在的问题进行分析,从多个方面提出了相应的解决办法,旨在推进高校计算机基础教育改革。     

陕西理工学院第21次全国计算机等级考试成绩的统计分析

陕西理工学院院对2005年4月参加全国计算机等级考试的3373名考生的成绩进行了统计。文章通过统计的结果进行分析,在发现问题的同时提出了相应的解决方案。     

那扇门

婷婷是一个破脚的女孩,因为自卑,说起话来总是不流利。婷婷一天天长大了,在学校里也很少有玩伴。她总是很苦恼,苦恼自己走路为什么跟别人一不一样,苦恼自己为什么说话比别人慢,苦恼自己为什么要用左手写字。她问妈妈,妈妈总是心疼地说：“因为你出生时,上帝为你关闭了一扇门,但你依然是最美丽的天使。”听到这些话,婷婷很高兴,她觉得“天使”这个词真好。