论我国夫妻财产制的不足与完善

文章以夫妻财产制度为视角,从实践、理论和立法三个层面分析夫妻财产制度;以夫妻财产制度对私人财产的保护为主线,分析夫妻双方合法财产的权利保护,并结合物权法相关原则,对婚姻法中夫妻财产制度的立法提出了构想.     

上海大型体育赛事与城市旅游业互动的发展模式

主要采用文献资料法、专家访谈法,对体育赛事与城市旅游业互动的内涵进行梳理,分析举办体育赛事对城市旅游业的积极影响,探讨上海体育赛事与城市旅游互动发展模式,并提出加快促进大型体育赛事与城市旅游业互动发展的对策。     

友善用脑学习 促进教师职业发展

我们该如何让教师在职业发展中加强深度学习呢？这一直是困扰教师培训和提升教师专业发展的难题。     

飞

远处云雾围绕的群山,一层一层的,就像一个个的梯级。霎时感到,有一天,我的灵魂会踩着这些梯级,去到天上。——题记     

试论网络环境下图书馆信息资源的建设与开发

本文论述了网络通信技术对我国图书馆工作带来的影响，并且从国情和现实出发，探讨了网络环境下，我国图书馆工作的重点和应对策略。参考文献13。     

论高校思想政治工作质量管理的PDCA循环

几年来,为了更好地完成培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务,各高校普遍加强了对学生的思想政治教育,重视了对学生的全面管理,使学校面貌发生了很大的变化。但是,随着社会主义市场经济的提出,当前又出现了放松、淡化思想政治教育和管理的情况。思想政治工作中,还存在着临时应急较多而缺乏系统计划、有任务布置而缺少质量检查、对学生状况缺乏深入系统调查,以及信息反馈不够、总结经验不够等问题,影响了思想政治工作的质量和效果.为了进     

谈在历史教学中怎样让学生“动”起来

正教学相长,教与学应紧密结合,二者不可偏废。但现实教学中,我们往往因过于注重教师的"教"而忽视学生的"学",出现教与学脱节的情况。那么,怎样在历史教学中发挥学生的主动性呢?这就需要历史教师在学生"学"的问题上做足文章。我从下面五个方面谈谈怎样让学生在历史教学中有效地"动"起来。一、激发兴趣,活跃课堂。多媒体教学手段的新颖性、多样性、生动性、趣味性,是吸引学生注意力、激发学习动机和提高学习积极性的重要条件。"兴趣是最好的老师",上历史课也如此,一段声像并茂的历史画面很容易激发学生学习历史的欲望。运用多媒体技术可以使本来看不见的历史事件变成具体形象,使本来看不清的历     

浅谈对高校毕业生就业困难群体的指导与服务

通过分析高校大学生就业困难群体的种类以及就业困难产生的原因,提出了高校应对大学生就业困难群体需采取的有效的帮扶措施,希望通过加强学校与学生的有效沟通,增强就业工作信息化建设等方式,能够有效的帮助就业困难毕业生顺利就业。     

但为君故,沉吟至今——《诗经·蒹葭》赏析

《诗经·国风》中占最多数的是属于恋爱和婚姻的诗歌,而《蒹葭》更是写尽相思之苦。文章以《诗经》中的爱情诗为切入点,以详实文献为依据,首先对《蒹葭》进行了文本分析,进而重点讨论了抒情主人公苦苦追寻的"伊人"形象和那个可望难即的"在水一方"的含蓄朦胧的意境。     

论大学生就业指导工作体系的建设和完善

针对现阶段大学生就业指导工作的现状,笔者分别就以下几个方面提出一些思考:辅导员在就业工作中的作用;政府在就业工作中的角色承担;职业生涯规划教育在就业工作中的重要性。