基于体育赛事多维属性下的赞助行为

采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,梳理总结体育赛事及体育赛事赞助的概念、属性及类别。根据体育赛事的多维属性及其分类,对体育赛事赞助资源的特点进行归纳和比较,并从两个角度对赛事多维属性下的赞助行为进行了分析：赞助目标选择、赞助资源的分割与组合。     

基于深度访谈的物流实验课的改革思路与建议

文章立足于物流及相关实验课的现状,结合师生对物流实验课的看法,探讨出一个适合天津师范大学管理学院物流管理专业发展特点的物流专业实验课的课改方案,即实践与理论相结合,师生间沟通无碍,因材施教,使学生在知识和动手方面均能得到有效锻炼。     

归类不确定情境下特征推理的理论模型述评

人们不能完全确定某个事物应该归入哪个类别的情境,被称作"归类不确定的情境"。当前归类不确定情境下特征推理的理论解释有理性模型、理性模型的发展贝叶斯分析修正公式和新的贝叶斯公式、单类说、综合条件概率模型,本文对这些理论进行了介绍和评价,并对研究范式和影响因素进行展望。     

不同持续时间低氧后训练对大鼠海马组织细胞凋亡的影响

目的:观察不同持续时间低氧后训练对大鼠海马组织细胞凋亡的影响,探讨低氧训练对海马神经细胞凋亡的影响,为科学地指导运动员进行低氧训练提供实验依据。方法:雄性SD大鼠60只,随机分为6组,每组10只,正常对照组(A组),低氧8 h组(B组),低氧12h组(C组),训练对照组(D组),低氧8 h训练组(E组),低氧12 h训练组(F组)。采用零坡度跑台的训练方式,对D、E和F三组以25 m/min的速度在常氧环境中每天训练1 h。将B、C、E和F组放入低氧舱内,氧浓度为12.5%(相当于4 000 m海拔高度),过8 h和12 h后,分别将B、E组和C、F组取出放入正常氧浓度环境。训练共持续4周,每周5 d。最后一次训练至力竭后24 h断头处死,取大鼠海马组织,测定Bax和Bcl-2蛋白表达的阳性细胞个数和凋亡指数。研究结果显示:在低氧训练过程机体对低氧刺激的适应性改变,使得在停止运动后,海马组织的损害减小。随着低氧时间的延长,低氧训练使大鼠海马组织CA1区的细胞凋亡有减少的趋势,从而起到神经保护作用。     

生命周期成本：政府采购自主创新产品的新视角

当前的政府采购通常以产品的购置成本作为评价标准,这很可能导致实际上错误的购买决策.生命周期成本为政府采购提供了一种新的视角.介绍了生命周期成本的概念与基本框架,阐述了生命周期成本的计算方法,以及在政府采购自主创新产品中如何应用生命周期成本计算方法,探讨了生命周期成本在应用中存在的障碍,包括成本计算、政策、态度和认知等方面的障碍,最后提出了相应的对策.     

政府技术采购中的风险管理

政府技术采购可以降低自主创新的风险,并通过技术的扩散来实现自主创新技术的社会收益。本文从政府的角度,分析了政府技术采购中面临的各种风险,包括技术风险、市场风险、成本风险和道德风险,并提出了管理和控制这些风险的不同策略。     

转变幼教观念实现可持续发展--访邹欣庆博士

发展教育是走向可持续发展的根本大计.作为人生最基本的教育--幼儿教育来说,如何将可持续发展的理念灌输给幼儿,是值得幼教界深思和研究的.带着这个问题,记者访问了国际环境与发展LEAD项目中国国家指导委员会委员邹欣庆博士.     

重视儿童社会性教育——访南京师范大学教育科学研究院博士张博

近年来,我国家庭和教育机构逐渐重视儿童社会性的教育,特别是随着儿童社会性问题的增多,人们开始思考怎样让儿童的社会性得到健康发展。记者就此采访了我国第一位学前教育博士后张博。     

如何培养孩子的创新精神——访北京师范大学教授陈帼眉

创新能力的培养是素质教育的重要内容,面对21世纪的挑战,如何造就千千万万具有创新能力的人才?带着这个问题,笔者采访了北京师范大学博士生导师陈帼眉教授 记:在孩子很小的时候就具有创新思维的萌芽,请您对我们谈谈如何理解幼儿的创新倾向? 陈:先从一个故事说起 一个一岁半的小姑娘摆弄糖果盒,一不小心,盒子翻到地上,摔破了一个缺口。奶奶拿着掉下来的那块碎片,试图镶到缺口上。可小姑娘却说:“不     

关于进一步完善我国竞技体育举国体制的研究

采用文献资料调研、实地考察和专家访谈等方法 ,总结了举国体制的形成与历史贡献 ,剖析了举国体制在当前运行中存在的主要问题 ,提出了完善举国体制的内涵、思路、原则以及需要正确处理的几个关系 ;提出了完善举国体制的举措与实施建议 ,为进一步完善举国体制以及相关的改革提供理论上的依据与可行的政策建议