腾讯课堂为平台的麻醉学线上教学探索

通过分析传统麻醉学课堂教学存在的问题,按照新冠肺炎疫情防控期间教育部"停课不停教、停课不停学"要求,从课程线上教学优势、考核创新等方面对腾讯课堂进行线上教学进行探索.腾讯课堂作为一种新型教学方式,打破了时间和空间限制,一定程度模拟了线下课堂教学,基本满足了教师在线授课演示PPT、播放视频和动画、师生互动、交流讨论、课后...     

国内近十年教育戏剧应用于英语教学的研究综述

教育戏剧可以结合学生特点和学习兴趣,给课堂增加生活化的场景,丰富课程内容的呈现形式,提高学生对教学内容的理解程度。通过梳理教育戏剧的发展历程和理论依据,总结梳理教育戏剧在我国英语教学中的实施流程和任务特点,以期为教育戏剧的研究发展及其在英语教学中更为有效的应用提供参考。     

我国现行矿业用地制度存在的主要问题及其对策

矿业用地是采矿业和矿区土地复垦中的核心问题之一,矿业用地的制度安排直接影响到矿业的可持续发展和矿区土地复垦的成效,而矿业用地制度安排又与地权制度和矿权制度紧密相关.文章从我国地权制度变迁的角度,考证了矿业用地制度的变迁,分析了现行矿业用地制度中存在的主要问题,以及现行矿业用地制度与矿业权制度中之间的主要矛盾.文章认为,矿业用地获得方式以及矿业权和矿业用地使用权的分别取得是形成现行矿业用地制度弊端的两个主要问题.针对这两个问题,提出了完善现行矿业用地制度的对策,即改革现行的通过出让方式取得矿业用地的制度,而采取通过临时用地制度、年租制、土地股权制等新模式取得矿业用地.在矿业权制度与矿业用地制度之间的关系上,采用将土地使用权与矿业权合并处置、矿业权对抗原土地使用权等协调矿业用地制度与矿业权制度之间矛盾的对策.     

重建师道尊严激励学术创新——关于振兴大学精神的一些思考

大学精神的振兴,必须从师道尊严的重建和学术创造的追求这两个核心着眼。一、珍惜教书育人的崇高使命,重建师道尊严大学必须有大师,这是大学存在的重要理由。在当今信息社会,一切知识的传播,都有了前所未有的便捷手段,甚至连大学课堂的实录书籍和电子版本都容易得到。那么,大学     

深入开展素质教育全面提高教育质量

我们正进入21世纪,信息化时代的来临,给我们民族的振兴带来了新的契机.高科技年代呼唤着能适应社会发展的高素质人才,而"教育是崇高的社会公益事业",学校是培养人才的重要基地.学校的各种教育活动,直接关系到青少年学生各方面素质的发展,决定着全民族整体素质的提高.新世纪新型人才,不仅要有现代科技文化知识,掌握外语和计算机应用技术,而且要有主体能动性、独立自主性和开拓创新性;应当具有良好的道德品质,有丰富鲜明的个性和情感,有很强的创新意识,开放意识以及平等观和合作精神.人类进入信息社会和知识经济时代这一事实表明,在世界范围的国际竞争中,综合国力即国家生存与发展的总体实力的竞争,其核心是科技力、人才力、教育力的竞争.这说明:素质教育将是21世纪教育的主旋律!     

对我国体育科技创新发展现状与发展对策的研究

运用问卷调查、访谈、文献资料等方法，对我国体育科技创新状况进行了调查与疏理。国家体委(总局)、高校以及省市地方体育科技联合攻关，使我国竞技体育在国际重大比赛成绩中的科技含量明显提高，体育科技创新的领域和深度都有一定拓展和深化，体育科技创新体系具备了一定的研究基础和条件储备。但我国体育科技创新总体水平还不高，与国际先进水平相比，在研究领域和研究深度方面还有不小差距。介绍了中国体育科技“863计划”的主要攻关领域和政策措施，提出了组织管理实施的建议。     

中国幼儿教育与"蒙氏教法"--访北京师范大学霍力岩博士

蒙台梭利是世界著名儿童教育家,她的教法既有理论又有实践,被教育界人士称为"蒙氏教法".     

幼儿教育不可忽视脑科学--访中国科学院心理研究所研究员翁旭初

感觉、运动、学习、记忆、语言、思维乃至情感、个性等一切心理活动和认知功能都是脑的功能.因此,揭示脑的奥秘不但是科学家长期以来的梦想,也是我们认识人类、掌握人类心理活动的最基本的依据.为此,记者特意采访了中国科学院心理研究所研究员翁旭初先生.     

中国幼儿教育与“蒙氏教法”——访北京师范大学霍力岩博士

蒙台梭利是世界著名儿童教育家,她的教法既有理论又有实践,被教育界人士称为“蒙氏教法”。 “蒙氏教法”于1994年开始在中国幼教界流行。对于如何借鉴“蒙氏教法”的问题,笔者采访了我国蒙台梭利教法的专家霍力岩博士。