首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   584篇
  免费   5篇
  国内免费   1篇
教育   432篇
科学研究   64篇
体育   37篇
综合类   10篇
文化理论   4篇
信息传播   43篇
  2024年   3篇
  2023年   12篇
  2022年   4篇
  2021年   4篇
  2020年   5篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2017年   4篇
  2016年   6篇
  2015年   13篇
  2014年   42篇
  2013年   30篇
  2012年   34篇
  2011年   31篇
  2010年   42篇
  2009年   38篇
  2008年   28篇
  2007年   35篇
  2006年   22篇
  2005年   22篇
  2004年   20篇
  2003年   22篇
  2002年   24篇
  2001年   15篇
  2000年   28篇
  1999年   12篇
  1998年   11篇
  1997年   4篇
  1996年   14篇
  1995年   9篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   3篇
  1991年   5篇
  1990年   3篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
  1986年   5篇
  1985年   2篇
  1984年   7篇
  1983年   4篇
  1982年   4篇
  1981年   3篇
  1980年   1篇
  1979年   2篇
  1978年   3篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有590条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
我们先看一道中考题: --Do you like reading the novel Journey to the West written by Wu Chengen ?  相似文献   
172.
党的三中全会以来,在整顿、发展教育事业的同时,提出了重视中小学教育科研的问题,这个问题的现实意义和长远意义何在?值得研究讨论.  相似文献   
173.
本次设计的功率因数补偿控制器主要是应用C8051F系列单片机。首先,由控制电路检测出电路中的实际功率因数值,和电气设备所需要的功率因数值进行比较,根据差值的大小,选择性的对电容器组进行投切,进而对电力电子系统进行功率因数的补偿。本功率因数补偿控制器能够起到保护电力电子装置的作用,使得电器设备能够安全稳定的运行。  相似文献   
174.
本文就云计算的目前发展状况以及应用情况,来展望一下云计算的未来发展趋势以及在新的应用领域方面的拓展.  相似文献   
175.
为探讨艺术类与非艺术类大学生注意集中能力的差异,选取艺术类和非艺术类大学生各32名为被试,利用BD Ⅱ310型注意集中能力测定仪对他们的注意集中能力进行实验研究。结果显示:(1)不同专业大学生在成功时间上没有显著差异,艺术类大学生在脱靶次数上显著少于非艺术类大学生。(2)不同专业同性别的大学生在成功时间上不存在显著差异,在脱靶次数上艺术类男生显著少于非艺术类男生,艺术类女生显著多于非艺术类女生。(3)噪音干扰对被试的成功时间有显著影响,但对脱靶次数无显著影响。结论:艺术类大学生注意集中能力好于非艺术类,艺术类男生注意集中能力好于非艺术类,非艺术类女生注意集中能力好于艺术类。  相似文献   
176.
根据农业推广硕士的特点,针对当前农业推广硕士培养的现状,对当前存在的问题进行全面分析,从入学资格审查、课程设置、管理制度和论文质量等几个方面提出农业推广硕士培养模式的改革措施。  相似文献   
177.
<正>有效的课堂教学模式是所有数学教师的追求.教师如何把握教材特点,挖掘教材中蕴含的"问题"因素,借助"问题"构建高效课堂,从而让"问题导学"模式释放出更多的正能量?我从"问题导学"模式存在的问题入手,阐述构建"问题导学"模式的实践研究.一、高中数学"问题导学"模式中存在的问题我对"问题导学"模式进行探究,"问题导学"在课堂学习中存在优势,同时,发现存在不少问题.  相似文献   
178.
面对社会思想文化领域日益多元化和多样性的大趋势,面对传统的价值体系和个人行为方式受到严重的冲击的现实,本项目通过抽样调查,从学习、价值判断、人生看法、就业观念、自我评价等方面全面分析了农业院校90后大学生的价值取向,并通过分析,概括梳理了他们价值取向的负面性倾向,从而探索大学生价值取向的科学引导对策。  相似文献   
179.
骆善民 《科教文汇》2014,(5):193-194
在我们的教育教学工作过程中如何协调好教与学的双边关系,提高课堂教学的效率,这是我们永恒的主题。本文就学习目标如何表述和展示,如何用情景材料教学,帮助学生领悟,如何将学生的学习问题暴露再教学,作了一些探讨。  相似文献   
180.
根据实际情况来分析可以知道桥头跳车现象的发生已经是需要热切关注的话题了,本文从发生桥头跳车的原因入手来对桥头跳车的现象进行研究分析,针对理论的知识与建筑工艺的各个角度列举相关问题的解决方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号