加强职业指导和创业教育 提高“高职”学生就业与创业能力——“职业指导和创业教育的研究与实验”课题研究总结报告

我院“职业指导和创业教育的研究与实验”课题组立足本校实际,以本校高职生为研究对象,在充分调查的基础上,从理论和实验两个方面深入开展了研究和探索,初步构建了“职业指导和创业教育的研究与实验”实施模式。该项研究将对指导高职生的就业与创业起到很好的作用。     

犊牛急性有机磷农药中毒的诊疗

对38例犊牛急性有机磷中毒进行监护治疗，痊愈37例，治愈率为93．37％，死亡1例，占2．63％。及时排出毒物、注射阿托品和解磷定，采用对症疗法和支持疗法是提高犊牛急性有机磷农药治愈率的主要措施。     

义务感为核心的家园合作实践模型研究——来自苏霍姆林斯基的启示

借鉴苏霍姆林斯基以义务感为核心进行家校(园)合作的教育经验,对当前家园合作工作的推进具有十分重要的意义。义务感为核心的家园合作实践模型,其本质特征为以义务感为驱力与目标,义务感在家园合作的超循环系统中旋升。建立义务感为核心的家园合作实践模型就是以夫妻之爱提供儿童义务感生长的土壤,以父母子女之责滋养儿童义务感的幼苗,以家园合作成就义务感的快速生长,以幼儿园教育播撒义务感种子的活动过程。     

浅谈数学教学中思维独创性的培养

数学教学的重要目的在于培养学生的数学思维能力，而思维能力反映在思维品质上．思维独创性是数学思维的重要品质，是在主体思维发展的过程中逐步形成和稳定化的，因而在其形成和发展时期具有可培养性．     

倒错之中的真情——《想给父亲做一回父亲》赏析

想给父亲做一回父亲云亮父亲老了站在那里像一截地基倾陷的土墙国庆赶回老家父亲混在村头的孩子中间固执地等我父亲对我的态度越来越像一个小孩我和父亲说话父亲总是一个劲的点头一时领会不出我的意思便咧开嘴冲我傻笑我和父亲一同回家胡同口的人都扭着脖子冲我俩看有一刻我突然想给父亲做一回父亲给他买最好的玩具天天做好饭好菜叫他吃供他上学,一直念到国外如果有人欺负他我才不管三七二十一非撸起袖子揍他狗日的一顿不可乍看这个题目,感觉作者真是大逆不道。在我们这个古老的东方国度,对长者是犯名讳的,更不用说给父亲做父亲了,竟敢有违…     

立体几何同步讲解与练习(二)

一、概述:本节的内容是棱柱、棱锥、多面体和球,以及空间向量.学习时要注意:1.熟练掌握棱柱、棱锥、多面体和球的定义、定理.     

塞曼效应

本文将采用两种方法对正常塞曼效应进行解释,并比较它们的异同。经比较发现两种解释所得结果一致。但经典解释从牛顿力学出发,未能反映原子内部本质;而半经典半量子解释,反映了原子内部本质。     

地名：镌刻在地球上的历史

地名是在约定俗成的情况下逐渐形成的对某一地域的指称,是一种特殊的文化现象,是人类活动在各个历史时期的产物,是镌刻在地球上的历史。地名以语言文字为物质外壳,不仅囊括了语言、历史、地理、移民、社会心理等各方面的文化信息,还能为明确地域归属、维护国家主权提供佐证。将地名中渗透的语言、历史、移民、地理等科学内涵进行挖掘整理,有利于民族文化的保护和继承,地名研究意义重大,地名应得到我们的尊重和保护。