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一、素质教育的内涵和基本价值虽然说素质教育是我国教育界目前的强势话题和重要的研究主题,但对素质教育的内涵和基本价值,教育界却众说纷纭。我国学者杨银付在《中小学管理》上著文统计,1996年上半年以来,素质教育已有9类15个定义。“这9类定义,有的属于语词定义,有的属于哲学定义,有的强调以人的发展为出发点,有的同时强调人的发展和社会发展,有的强调公民素质,有的强调先天和后天相结合,有的把各种素质并列,有的试图划分素质层次。”他在充分研究了素质教育9类15个定义之后,对素质教育的内涵提出了一个他认为既简洁又能涵… 相似文献
152.
其实我们知道父母对零食的看法,报纸、杂志上都在介绍很多零食和饮料如何不利于我们的身体健康,可是我们有时真不容易控制自己的行为。一放学,我们就忍不住想去学校门口的超市去买东西吃、买饮料喝……学校虽然宣传饮料、小食品的危害,但是也阻挡不了我们的购买热情。父母老是说存在就是合理,那为什么大家明明知道零食有损身体健康,还积极购买?我想向大家介绍几组我们生活的镜头: 相似文献
153.
学术界对学校发展规划的概念有多种理解,从中可以归纳出学校发展规划的基本特征。目前我国中小学在学校发展规划的制定和实施中存在若干问题。我国中小学可鉴国外有关理论和经验,结合学校实际,转变学校规划模式,深入分析学校的现状和存在的主要问题,找出规划的重点,确定规划的合理程序和内容,并对一些较重要的相关问题多加注意。 相似文献
154.
张修是六十多年前我上高小时的一位校长。我一直怀念着他,感谢他对少年儿童的培育。当时全山西省有七所贫民高小。我住的是省立第二贫民高小,设在方山县。贫民高小招收贫家子弟,衣食都由学校供给。1920年我初到学校时,校长姓韩,因贪污学校经费和学生的伙食费,弄得学生很苦,每天吃三顿稀饭。有人向省教育厅告状揭发,韩校长被撤职了。1921年新来的校长就是张修。张校长办校,有几点是很值得称道的: 相似文献
155.
156.
157.
提出将BP神经网络与遗传算法(GA)相结合,建立了三层GA-BP神经网络模型,模型利用遗传算法来修改网络的连接权值,构筑进化型的神经网络模型,缩短网络学习训练时间,提高模型预测精度。炉温预测主要是高炉铁水硅质量分数的预测,当要求硅质量分数预报的绝对误差为±0.05%时,命中率为90%。结果表明,GA-BP网络模型比传统的BP网络模型能够获得更高的精度。 相似文献
158.
159.
马陆亭 《北京教育(高教版)》2008,(11):4-10
今年是我国改革开放30年,也是我国高等教育深化改革、加快发展的30年。全面总结、深刻反思30年来高等教育改革发展的经验与教训,在新的历史发展起点上,按照科学发展观的要求,提出应对新挑战的新思路、新举措,是我们面临的一项紧迫任务。为此,我们特约请国家教育发展研究中心高等教育研究室主任马陆亭,中共北京市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任线联平,原北京建筑工程学院党委书记、现任首都经济贸易大学党委书记柯文进从不同层面撰写了有关文章。现予发表,以飨读者。 相似文献
160.
核反应中有些可以释放出能量,有些要吸收能量,什么样的核反应可以释放出能量呢?对于这个问题的回答,有相当数量学生感到困惑。针对这个问题,我们可以用两种曲线分别把这个问题阐述清楚。 相似文献