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11.
秦中惠 《山西教育(综合版)》2001,(21)
生产力的发展水平是一个国家综合国力的体现,国家强盛靠科技,科技振兴在教育。工厂生产先进的优质产品的是工业技术,那么工业技术是发展工业经济的第一生产力,利用的优质高产靠的是农业技术,那么农业技术是农业经济发展的第一生产力。教育产业化已是不容质疑的现实,培养新世纪高素质人才靠的是教育技术的现代化,因此,现代教育技术是振兴教育的第一生产力。一、现代教育技术是信息社会发展的必然21世纪的社会是信息化社会,就目前的形势看,不论是国际还是国内,以飞速发展的信息技术为龙头的现代教育技术日新月异。美国、日本、英… 相似文献
12.
高云 《辽宁广播电视大学学报》2006,(2):58-59
本文试从我国精神损害不予国家赔偿的原因分析入手,提出了我国国家赔偿法建立精神损害赔偿的必要性和建立精神损害赔偿的构想。 相似文献
13.
1945年至1950年,中国发生了翻天覆地的变化。这种变化与同时期美国对华政策的出发点的矛盾日趋尖锐,使美国对华政策出现一次又一次的危机,从而逼迫美国外交政策的决策者作出一次又一次的选择。 相似文献
14.
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16.
<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”党的二十大闭幕后,习近平总书记外出考察的第一站就是延安,并重点考察了苹果产业。2022年11月21日,人民日报头版推出“新时代新征程新伟业”大型主题报道专栏,开篇刊发通讯《延安苹果红了》,同日人民日报新农村周刊推出整版报道《延安苹果为什么这么红》,前后呼应,聚合发力, 相似文献
17.
18.
高云 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(2):77-78
《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课新方案中的一门重要课程,其目的在于对大学生进行马克思主义基本理论、立场、观点、方法教育,培养当代大学生的世界观、人生观和价值观。长期以来,课程教学中存在学生学习积极性不高、教学效果不理想的局面。要提高教学质量,实现教学目标。教师应该从教师与学生的关系,教学与研究的关系,教师在教育教学过程中的地位、教学方法四个方面进行角色定位。 相似文献
19.
布拉格之行是在一次聊天中被我的室友怂恿的。他说那是他最向往的地方之一,因为布拉格是欧洲最美丽的城市。当飞机快要到达布拉格时,机舱里响起了那首史麦塔纳的(俄的祖国)),把我从昏睡中唤醒。出海关,我入住了一家旅店,旅店虽不大,但干净整齐,一进大门就有一只可爱的斑点狗迎接我。安顿好后,热心的店主给了我一张15天的汽车通票和一幅地图,凭借它们,就可以畅游布拉格了。 相似文献
20.
<正>顾润生:学校以“立美”作为学生“修德”的途径是基于什么样的考虑?高云梅:我校“立美修德:儿童道德学习新样态实践建构”项目遵循儿童的认知规律,立足于德育、美育协同统一的实践逻辑,系统支持儿童发现美、欣赏美、创造美、分享美,并引导其过纯真、和谐、有秩序的道德生活,建构指向儿童道德学习的“立美修德”实践新样态。 相似文献