项群理论视角下高校传统体育的发展——以武术、舞龙、舞狮为例

运用文献资料、逻辑分析和比较研究等方法,以项群理论为指导分析高校武术、舞龙、舞狮三项以表现难美性民族传统体育的体能、技战术、心理等特征。最后,从教练员建设、追求＂难新美稳＂、音乐、服饰与礼仪为高校武术、舞龙、舞狮运动的发展提供对策。     

活的朗读给课文以生命——《船长》精彩片段评析

强红权老师在全国第五届青年教师阅读教学观摩活动中执教的《船长》很有特色，现撷片段与老师们共赏。     

读报助我写新闻

压根也没有想到我这个初中生入伍不到两年也学会了写新闻,并且还发表了46篇。这是我每日坚持读报的好处。记得刚学写作那阵,几乎每天有稿寄出,可总是如同泥牛入海有去无回。我好不苦恼!一位同志建议我多看看报纸。这话果真灵,我试着读了一个来月,还真的用上了一篇,尽管仅300来字,但它毕竟是我的第一篇。打那以后,我便每日坚持读报。对报上的文章我都要细细地品读,认真地分析,     

深化高校体育课程教学改革的几点思考

1　高校体育课程教学改革必须摆脱“应试教育”的桎梏“应试教育”作为传统教育的一种形式 ,在我国有着极为深刻的社会、历史和文化背景 ,是长期教育质量标准选择的结果。“应试教育”实质上是把教育视为社会的客体和人力选拔的工具 ,把完整的教育评价体系简化为单一的终结性评价 ,进而简化为简便易行的各种考试。“应试教育”不在于考什么 ,而是把考试视为终极目的。在其影响下 ,学校教育形成了选拔教育 ,教学工作也成为现行考试制度的“附属品”。这种被严重扭曲了的教学现状不仅普遍存在于我国中小学的“义务教育”之中 ,而且也已波及高校体育课程教学 ,且有愈演愈烈之势。例如 ,体育技术、技能考试项目繁多 ,测试内容频繁 ,学生身心负担过重 ,厌学情绪普遍。一些学校的体育教学 ,教师是为了完成考试 ,学生则是为了应付考试。在这种“考试教学”的制约下 ,诸多学生养成了极强的“考试—功利”意识 ,形成了要考就练 ,不考不练的错误理念和行为。至于哪些运动项目有何种健身价值 ,如何提高锻炼效果等实用性体育知识与技能却往往不被重视。调查发现 ,有 81 6 2 %的学生认为目前体育课教学内容不适用 ,85 5 %认为考试方法要改进。不少学校为...     

体育经纪人条件论略

本文从体育营销学和体育社会学的视角，对体育经纪人应具备的素质、知识、能力进行阐述，并结合实例分析体育经纪人素质、知识、能力的内涵及其作用，以期对我国体育经纪人的培养有所裨益     

第四方物流现状及决策支持初探

文章综述了第四方物流的发展现状及其特点，进而总结第四方物流的本持，对第四方物流的今后发展趋势作了展望，并提出第四方物流决策支持系统的初步框架。     

基于模块理论的中学通用技术课程教学

一、模块教学理论的基本特征 （一）理论的提出 1.模块理论。模块理论原本属于心理学界的名词,美国达特茅斯学院感知神经学的教授Michael Gazzaniga在20世纪80年代首次提出。之后美国的JerryA.Fodor在其专著《心理的模块》中从人工智能理论和计算机学进一步发展了该理论。2.教育学领域中的模块理论。     

化工设备基础课程设计教学质量保证措施分析

课程设计教学质量的保证对于培养学生工程实践能力具有重要的意义。详细分析了化工设备基础课程设计现有教学条件存在的问题,并针对现存问题提出了具体的教学质量保证措施。这些措施对其它类工科课程设计质量的保证也具有一定的借鉴作用。     

普通高校排球专项课教学初探

<正> 一、问题的提出排球专项课是高等学校排球教学的基本形式。它对于全面发展学生的身体、增强体质,掌握排球运动的知识、技术、技能,锻炼学生的意志品质,以及培养他们对体育活动的兴趣,有着积极的促进作用。因此,研究排球专项课的教材内容,改进教学方法,提高教学质量,具有十分重要的意义。近几年来,随着我国体育事业的蓬勃