加强管理创新促进科技体制改革

探讨了中国热带农业科学院香饮所加强管理创新，促进体制改革的内容和措施，强调了管理创新要有利于科研所的科技事业发展，并结合本所改革的经验和体会，证明了该理论的可操作性。     

《平衡》的教学研究改进过程

《平衡》一课的教学进行过多次的研究改进: 一、对称平衡和不对称平衡是分别研究好,还是一次把材料交给学生好。 为了体现让学生自行获取知识,决定放手让学生自由挂,自己想办法挂平衡。这一放手,学生高兴极了,挂出了各种平衡。放了手,老师感到为难了,只有两组同学挂的是对称平衡,而有10组都挂的是不同的不对称平衡。     

让学生把事实充分描述出来

在课堂教学中让学生具体地、无拘无束地把自己对认识对象的感知或疑问、想法等等,都如实地讲出来,引导他们把内部语言转化为外部语言,使思维和语言相互作用,才能真正认识事物,获得知识。为此要特别重视指导学生把事实充分描述出来,以促进学生思维的发展。     

试论杜甫“三峡诗”的艺术特色

“安史之乱”期间 ,杜甫流落四川 ,以他在三峡地区的见闻为素材 ,写下了 4 81首诗歌。这些诗歌是杜甫 4 0多年创作经验的浓缩、升华和结晶。它们至少具有四个方面的突出特点 :一、塑造了逃难女、三峡贫妇、川江船夫、公孙大娘等一批新形象 ;二、比兴手法的运用得心应手 ,灵活多样 ;三、典故引用随心所欲 ,信手拈来不露斧凿之痕 ;四、语言通俗明快 ,使人倍感亲切。这些诗歌标志着杜甫长期向前人学习 ,并注重吸收同时代诗人的长处 ,苦心孤诣辛勤创作 ,达到了新的艺术境界     

天空地一体化自然资源要素监测体系及其应用

遵循山水林田湖草是生命共同体的发展理念,建设自然资源要素综合观测体系,系统获取长期、连续、多尺度、多要素的自然资源观测数据,为自然资源“两统一”管理和生态保护修复提供科学支撑,是新时代生态文明建设的重要举措。本文在阐明自然资源监测体系现状及存在问题的基础上,依据地球系统科学的理论基础,针对调查、监测、观测等不同探测方法的功能和技术路径,以系统化的视角论述了现代自然资源监测特点,对天空地一体化监测体系技术路径进行说明,并从宏观管理层面分析天空地一体化监测体系在自然资源统一管理中的具体应用,以期为自然资源统一管理工作提供必要支撑。     

PISA第18份专题报告探讨课外科技活动在科学教育中的角色

据经合组织网站2012年7月28日报道,经合组织近日发布了PISA的第18份专题报告——《如果学校提供课外活动,学生的参与度是否会更高?》该报告根据2006年PISA测试的数据撰写而成,展现了各国学校为学生提供课外科技活动的情况,进一步分析了这些科技活动与学生科学测试成绩的关系。从调查数据来看,各学校的课外科技活动类型     

课堂师生互动不平等现象的成因与对策

课堂师生互动是课堂教学中最主要的人际互动.然而我国当前课堂师生互动状况不客乐观,师生互动过程中不平等现象严重存在.造成这一结果的原因主要有两个方面:外在因素的影响以及教师个人素质的影响.基于对此的分析,本文提出了促进课堂师生互动平等的策略.     

苏俄退出第一次世界大战之《布列斯特和约》

《布列斯特和约》又称《布列斯特一里托夫斯克和约》,是苏维埃俄国为主动退出第一次世界大战而与德国及其在“一战”时的盟国（奥匈帝国、土耳其、保加利亚）在布列斯特一里托夫斯克签订的条约。签订的时间是1918年3月3日。1918年11月13日苏俄政府利用德国在大战中的失败,又宣告废除此条约。     

浅谈高考地理的复习策略

文科综合考试对地理学科的教学提出了更高的要求，地理试题的命题更注重学生应用学科知识解决问题的综合分析能力的培养，本文从地理概念、规律的掌握，地理事物之间的联系，地理图题、计算题的复习技巧方面简要探讨了高考地理复习的方法和策略。