我国教育面临的严峻问题及对策

目前，我国教育已经出现了与实际相背离的问题，尤其是在人才培养的结构上不能满足社会的需求。各方面追求高学历的结果，不但使基层的适用性人才缺乏，也造成了人力资源的浪费，还出现了许多腐败问题。教育结构需要更合理地调整，人力资源的管理也要加强，政府官员更要自律。这些需要许多部门管理制度的完善，也需要人们观念的转变。     

中国古代是“人治”不是“法治”

目前学术界认为:中国古代在春秋以前没有公布法律条文,统治者可以随意断案,对“大夫”又是以“礼”而不用刑。是“礼治”即“人治”。春秋时,“礼治思想衰落,法治思想萌芽”,统治者逐渐公布了法律条文,开始按法规断案。战国时,法家“提出了‘不别亲疏,不殊贵贱,一断于法’的‘法治’主张”。从此,中国古代由“礼治”即“人治”进入“法治”。我们认为这种说法是值得商榷的。因为“一断于     

政工干部继续教育要重视军事指挥能力的提高

江泽民强调，培养大批高素质新型军事人才，是中国特色的事事变革的重要内容，也是推进这一变革的重要保证。必须下大气力抓好人才战略工程，重点抓好指挥军官队伍、参谋队伍、科学家队伍、技术专家队伍和士官队伍。政治军官作为指挥军官队伍的一个重要化建设中具有重要的地位和作用。适应推进中国特色军事变革的需要，大力开展政治军官继续教育，不断提高其素质，至关重要。门相国、陈勤两位同志的文章，从不同角度分析了政治军官继续教育现状、问题和对策，具有一定的新意，本刊予以刊发。     

古代绝命诗词简说

人总是要死的,不管死得重如泰山或是轻如鸿毛,只要不是突然死去,只要有可能,死前都要嘱咐几句.这些嘱咐叫遗嘱,写成文字叫遗书,用韵文的形式口念或笔写出来,就叫绝命诗词.大概在私有财产出现之后就已有之."绝命词"三字最初出现在《汉书·息夫躬传》:"初,躬待诏,数危言高论,自恐遭害,著绝命词."可见绝命诗词"古已有之",源远流长.最早的绝命诗相传是春秋时期孔子的《获麟歌》:唐虞世兮麟凤游,今非其时来何求?麟兮麟兮我心忧!     

“国家”一词的源流新探

周代将修有城垣的王室居地和封国、部落修有防御措施的居地，称之为“国”。春秋时，“国”由称人聚居地发展到以此为中心，包括领土与境界。在氏族公社结构没有破坏的当时，国君及其任卿大夫的子弟，皆以大家庭家长的身份任职，实行家族统治，故“国”称为“国家”。此后，官吏身份虽有变化，但皇位的继承仍是父死子继，使国仍为一家一姓之国，“国家”一词从此继承下来。     

中学生物理学习兴趣量表的修订与检验

1 引言有关物理学习兴趣的研究,无论是将兴趣作为课题研究的自变量还是因变量,如没有对物理学习兴趣的评价标准,研究的信度和效度都会受到质疑。因此,寻找物理学习兴趣的评价方法,本身就是一个需要研究的重要课题,而且应作为开展物理学习兴趣研究的一个首要课题。为此,我们于1995年就物理学习兴趣的测量和量表的设计做了初步探索;1997年,我们对《中学生物理学习兴趣量表》进行了修订和检验。成果发表后,受到多方面的关注,有人称该量表是对中学生的物理学习兴趣进行量化评价的一种有效形式。该量表被化学、地理等学科教育的研究者     

充分想象 自由表达——编童话故事教学设计与评析

一、教学内容 编一个童话故事。野生动物是人类的好朋友。人类和野生动物应该和睦相处。把野生动物想象成人,想象人和它们可能发生什么事。     

中国封建社会农民起义失败的原因

中国封建社会农民起义失败的原因高光晶在我国封建社会，从秦朝陈胜、吴广到清朝的太平天国，总计大小数百次农民起义。这些起义，无论是局部的还是全国性的，其结果不是在起义中被镇压，就是被统治阶级所利用，最终归于失败。其原因，史学界除了分析每次农民起义所遇敌人...     

比爸爸

幼儿园里,小朋友们在比赛,他们在比什么呢?噢,比谁的爸爸最棒。明明说:“我的爸爸最棒,他当科长,管好多好多的人。”刚刚说:“我的爸爸最棒,他办大公司,挣好多好多的钱。”霞霞说:“我的爸爸最棒.他开小轿车,拉着我到处跑。”冬冬站在一旁,一声不吭。明明问:“冬冬,你爸爸是干什么的?”冬冬没有回答。刚刚说:“我知道,冬冬的爸爸是个清洁工,扫大街……”小朋友们一听,你也笑,我也笑,一齐喊:“噢——噢——冬冬的爸爸扫大街,不棒,不棒!”忽然,小朋友们看见老师站在     

论《山海经》的历史背景

《山海经》为上古大禹治水的见闻录。它与《禹本记》(已佚)、《禹贡》一起,记载了禹治水的全过程.《山海经》究竟是禹治水的见闻录,还是“神话之渊府”、“巫书”?这是研究《山海经》必须首先要搞清楚的问题.这个问题本来是清楚的,但被一些学者扭曲、歪曲了.尤其是《山海经全译》,越来越离题.因此,有必要正