强化课外阅读指导，促进学生全面发展

语文课程标准指出,语文是最重要的交际工具,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,语文教学要致力于学生语文素养的形成与发展。同时还积极提倡“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好渎书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”。在大语文教育观看来,语文教育是由课堂教学、课外阅读、     

学生英语学习策略的几点思考

学习英语有一定的策略，但是情意策略是首先必须关注而且要长期坚持的一个策略。关于情意策略，我简单谈以下几点见解： 1．学生是学习的主人。树立学生是学习的主人、协调者和创造者的观念。学生学习的效率主要依靠学生自己积极主动参与各项学习活动。     

低年级识字教学有效方法探索

汉字象征着中国文化,是非常典型的表意文字.它生动形象的造字特点,几千年不间断使用保存下来的文化信息,展示着它的博大、厚重与缜密,决定了中国必然是一个在基础教育中注重识字教学的国家.     

提高深层反射能量观测系统的研究与应用

随着油气勘探从寻找中浅层构造油气藏向中深层岩性油气藏、从间接寻找油气藏向直接预测油气藏方向发展,这种需求对地震勘探的精度要求越来越高.针时目前存在的深层复杂地质体的难以准确成像的问题,通过优化观测系统在提高深层反射能量上提出了相应的改进建议,对改善深层成像有积极意义.     

浅谈网络对写作的影响和促进

在信息革命和市场经济两大潮流的冲击下,写作观念和研究方法发生了重大变革,写作理论研究、写作教学的社会文化任务也面临着变革,并向着信息化、网络化的趋势发展.当前互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的重要工具,本文仅就信息、网络对传统写作的介入和影响,对写作形式的改变以及对写作理论研究提出的挑战谈谈个人的见解.……     

关于应激事件对大学生心理影响的调研

本研究使用中国大学生应激量表（CCSPSS）,在调研的基础上,考查了生活事件作为一种社会应激源对大学生心理影响的程度。分析了不同群体心理应激的差异。旨在全面把握大学生心理健康状况．有效地进行大学生心理健康教育和心理询工作。     

化学顺序题归类解析

化学顺序题是根据事物一系列的变化,寻求客观存在规律、顺序的试题.这种类型的题目在近年中考中频频出现,甚至在同一份试卷中多次出现,如2002年北京市东城区中考试卷中一连出现4题.因此,顺序题也可算是近年来中考的热点,根据顺序题的考点及类型不同大致可分为以下几类:     

确定有机物化学式和组成的常用方法

有机物的特点是结构多样、性质各异.而有机计算的主要内容是确定有机物化学式和分子结构的计算,这类题涉及内容广,分析推理要求严密,因此解题难度较大,下面介绍几种有机物化学式确定的常用方法.一、通式法例1已知某有机物在过量的氧气中完全燃烧后产生的CO2和H2O的物质的量之比为1∶1,试推导出该有机物可能的化学式.解析:因该有机物在氧气中完全燃烧后产生了等物质的量CO2和H2O,所以有机物中n(C)∶n(H)=1∶2;可设该有机物的通式为(CH2)nOm,当m=0时,有机物为烃;m为正整数时为烃的含氧衍生物,当n、m取不同的值时,结合各类有机物的通式,…     

浅谈大学生国防教育意义、现状及对策

大学生的国防教育是我国全民国防教育的重要组成部分。开展大学生国防教育能够激发学生的爱国热情,增强学生国防意识,加强国防后备力量,同时促进学生全面发展。本文就当前大学生国防教育现状,提出了加强和改进大学生国防教育的对策,旨在提高大学生国防教育的科学性和实效性。     

做个合群的人

俗话说：“物以类聚,人以群分。”可见,每个人都应该有自己的“群”。你如果想做一个合群的人,就应该学会一些必要的技巧。