基于WEB的《工程制图》网络协同学习系统

利用最新的计算机技术、网络技术、多媒体技术开展网络教学系统开发与应用研究是当前教育教学改革的热点问题。网络教学具有资源丰富性和动态性、具有开放性和灵活性、具有多元性和社会性、具有交互性和协作性,实现了学习者的平等化的优势。本文基于协同学习系统的特点、功能和实现,构建了《工程制图》网络协同学习系统的框架。     

关于差异教学的思考

教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中,阐述了课改的最主要之点是以学生为主体,重在学生的发展。如何促进学生的发展,必须尊重学生的个体差异,本文从分析学生的个体差异入手,提出了差异教学的概念,分析了开展差异教学的具体措施,以及如何使每个学生都能得到适宜的教育,并取得最大限度的进步。     

关于列宁的“唯物主义与經验批判主义”(講稿)

这是苏联专家弗·然·凱列同志在中国人民大学辩证唯物主义与历史唯物主义教研室讲课时的口译记录稿。现在有些情况,已经和讲课时有了一些变化,但凱列同志早已回国,因此,现在公开发表这一记录稿,除进行了一些文字整理而外,只对极少的地方,加以删节,未便作何修改和补充。读者如发现有不正确的地方,应由我们负责,并请告知,以便考虑更正。     

感谢生活

友谊仿佛是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退半步的步伐奏一曲动人的华尔兹,年年岁岁,岁岁年年。去年,很偶然地交了一个笔友.那是我在《青春岁月》杂志上发表了一篇百来字的散文后,意外地收到了一封来自上海的信.那个字体隽秀的女孩子自称叶,树叶的叶.她说她很冒昧地给我写信,首先请我原谅,然后说她是被我散文中的一种关于夏天的忧愁深深地打动了.她     

实行专业证书教育之我见

按照国家教委,人事部颁发的《关于成人高等教育实行(专业证书)教育的若干规定》(以下简称“规定”)的要求,我校从1989年起,受北方工业(集团)总公司和有关部门的委托,经机械电子工业部教育司批准,陆续开办了企业管理,财务会计等十三个大专层次的专业证书教学班。 经过几年来的办学实践,我们深深体会到,这种根据成人现状和特点举办的大专层次的专业证书教学班,受到社会和用人单位的欢迎,并取得良好的社会效益和经济效益,是在职人员捉高政治素质和业务素质的必要途径之一。     

硅对原位反应自生Mg2Si/ZM5复合材料热处理态的组织和性能的影响

在真空感应炉中氩气保护下制备材料，用OM，SEM，EDAX及拉伸试验，探讨硅对原位反应自生Mg2Si，ZM5复合材料T6热处理后显微组织和性能的影响规律。结果表明，反应恭加物Si在ZM5合金中形成了高熔点、高硬度的Mg2Si强化相，时效处理可促进γ(Mg17Al12)相沿晶内连续析出，明显地提高了材料的室温与高温强度；且Mg2Si相的形貌亦随着硅含量的不同而变化；Mg2Si相是一种脆性相，使得该材料呈现出解理断裂，降低了材料的塑性。     

基于椭圆曲线的数字水印签署-认证

根据椭圆曲线加密理论和数字水印技术，给出密钥和签署水印密钥的概念；利用这些概念。提出了一种基于椭圆曲线加密理论的数字水印隐藏系统，给出签署-认证算法；利用分类器签署水印信息，系统的安全性和鲁棒性强，给出实验结果和应用分析。     

地测系学生专业思想状况调查

我院地测系历年来培养的学生虽然绝大部分都走上了煤炭战线，为矿山的地质和测量服务。但是．也有一部分学生直到毕业离校走上工作岗位，仍然对专业并不热爱．背着专业思想问题的包袱。为了了解学生中专业思想的稳定情况及可能的影响因素．我们对地测系的学生进行了专业思想状况调查。     

深情的歌唱给妈妈——推荐《唱给妈妈的摇篮曲》

古今中外的摇篮曲,都是妈妈唱给孩子的。妈妈对孩子的情爱,尽在甜美的歌词间,更在情意绵长、舒畅悠远的曲调中。《唱给妈妈的摇篮曲》,令人耳目一新。它以崭新的视角,发掘出与母爱同样感人的爱,表达了渐渐长大的孩子对妈妈朴素、真挚的情感。