林则徐五世孙签名题词的极限片

1985年8月30日,中国邮政发行J.115《林则徐诞生二百周年》纪念邮票1套2枚,邮票图案分别为林则徐像和虎门销烟。2018年7月29日,中国邮政发行了2018—19《近代民族英雄》纪念邮票1套5枚,其中第二枚为林则徐,这是林则徐的形象第二次登上国家名片。     

基于未确知测度的高新企业智力资本评价研究

智力资本对高新企业创新绩效有显著正向促进关系,是高新企业提高生存概率和维护竞争优势的必要因素,高新企业应重视其智力资本评价并进行有效管理。针对智力资本评价指标的模糊性和主观不确定性,采用未确知测度的评价方法。首先,运用文献总结法构建高新企业智力资本评价指标体系。其次,运用未确知测度模型对S高新企业进行智力资本评价,分析发现S企业的短板为关系资本,尤其是其客户和营销渠道两个方面,并给出相关建议:客户方面加强客户需求分析,提高客户满意度;营销渠道方面加强冲突管理、选择合适营销渠道及规范中间商准入制度。最后,通过实例分析发现高新企业往往过度注重创新管理,导致关系资本管理认知匮乏。     

河南最高邮局

正2013年9月29日,河南郑州中原福塔"空中邮局"正式成立开业,这标志着河南省首家空中邮局由此诞生,并成为全省地理位置最高的邮局。空中邮局位于郑州中原福塔第97层,距离地面高度251米。登塔游客乘坐直达电梯到97层,走出通道进入环     

课程思政的立体化构建与实践——以“物理实验”课程为例

结合学科优势和课程特点,中国地质大学（北京）物理实验教学中心开设的“物理实验”课程提出了“教师思政”“课堂思政”“环境思政”“课外思政”的课程思政建设内容。其中,“教师思政”是前提,“课堂思政”是主体,“环境思政”“课外思政”是补充,这四个方面共同构成了立体化、全方位的思政育人体系,实现了知识传授、能力培养和价值塑造的深度融合。     

军事职业教育师资培养模式的研究

随着军队建设对全面素质的要求不断提高,广大官兵越来越重视自身的教育程度。其中,军事职业教育近些年来也受到了官兵的广泛关注。军事职业教育质量的高低与军事职业教育的师资有着非常密切的联系。我军为了提高军事职业教育师资的质量,已经采取了多种有效的措施。但是军事职业教育师资仍然在培养模式上面存在着一些问题。对此本文将主要对军事职业教育师资培养模式所存在的问题以及优化对策等进行分析研究。     

论国民党大陆失败之主要原因

国民党失去大陆政权的主要原因是军事失败。蒋介石不仅低估了中共的实力,在战略战术思想,指挥用人等方面,均不及毛泽东。国民党内部涣散,共产党上下一心。共产党对国民党军事情报的掌握,又使国民党丧失了战场上的主动权。1948年,东北战场的失败导致经济崩溃,军事失败导致经济极度恶化,人心崩溃。解放军渡江后,毛泽东战略指挥得当,蒋介石疲于奔命,国民党军兵败如山倒,主力全部被消灭。     

关于科学教育本科专业课程设置的思考

课程在学校教育活动中具有十分重要的意义。科学教育本科专业的课程设置直接影响着科学教育本科专业人才的培养质量。目前我国科学教育本科专业的课程设置具有科学型和教育型两种体系。要培养能够适应基础教育需要的科学课程师资,必须根据科学教育本科专业的培养目标和培养规格、教师专业化的发展趋势和中小学科学课程的教学需要来设置科学教育本科专业的课程。     

高职教育“工学结合“人才培养模式探究

随着社会对高技能应用型人才需求的不断增加,我国高职院校近年来得到了较为快速的发展.同时高职院校传统的学科式教育的弊端也逐渐显现,高职教育模式的改革成了当前高职院校发展过程中急需解决的问题,而工学结合则是当前高职院校教育模式改革的主要方向之一.本文论述了工学结合教育模式的主要特点,重点介绍了笔者所在的通信技术专业在工学结合方面所进行的探索和实践,并指出了当前存在的主要问题以及对问题的初步思考.     

对高等教育过程中人才培养模式的人学反思

人是认识自我、实践自我、发展自我和完善自我的主体、从这一人学视角出发，作者审视了我国高等教育人才培养模式．暴露了其中的某些弊端，并指出．要在高等教育中贯彻以人为本的原则，高校的决策者必须进一步更新人才观念，革新教学管理体制，创新人才培养模式，刷新受教育者对高等教育的印象，使人才培养过程与人性的合理展开有机的统一起来．引导他们确立创新性科学思维方式和健全的人文精神。     

遗传的细胞基础

<正>1概述本部分主要包括三方面内容:细胞的减数分裂,动物配子的形成过程,动物的受精过程。减数分裂过程中的染色体变化导致了相关基因的分离和自由组合,这是遗传规律的细胞学基础。正确理解和把握减数分裂的过程和意义,对于从细胞层次理解遗传规律大有帮助。