篮球传球的策略

<正>传球,是篮球运动中最重要的基本功之一,它是球员之间衔接配合的纽带,是球队之间攻防转换的发动机,是篮球魅力的集中体现。在实际运用中传球的策略应包括:早传、多传、短传、快传、变传、简洁。这六者之间既相互独立,又相辅相承,每一次极具威胁的传球都体现出传球策略的重要。     

竞技体操人文核心的背离和技术化发展倾向——反思的视角

运用文献资料法、逻辑分析法和人文社会学等方法,对竞技体操和中国传统体育文化的人文精神内涵进行分析,指出两者的差异性导致竞技体操人文精神核心的背离;同时指出,科学的非规范运用、国际体操评分规则的修订、对难和美真义的误解是导致竞技体操技术化发展的主要社会学动因。     

中学体育活动伤害事故法律问题研究

校园学生伤害事故是目前社会普遍关心的热点问题,其中学校体育活动是校园学生伤害事故的多发区。本文通过对学校体育学生伤害事故法律责任的研究,分析中学体育活动中学生伤害事故发生的主要原因和特点,从法律视角来观察和审视其内部诸因素的联系,分析划分其法律责任、责任主体及法律后果;建议加强法制宣传和学习,制定及时可行的工作制度及预防应急措施。     

民族传统体育对大学生社会适应能力的影响

文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析的研究方法,从民族传统体育文化角度出发对民族传统体育对大学生社会适应能力的影响进行了分析,认为民族传统体育物质文化对其制度文化和精神文化起着承载作用;民族传统体育制度文化能培养大学生社会交往能力、心理承受能力、创新能力、行为约束能力;其精神文化能培养大学生民族情感和爱国热情、整体辨证的思维方式和高尚的道德品质.     

"非遗"项目进校园、入课堂的教育实践研究

将"非遗"项目引入校园和课堂,既是对"非遗"文化的传承,也是对相关专业建设的创新.本文立足河北省"非遗"项目,以高职院校艺术设计类专业为例,通过对"非遗"项目的分析,从"学校+专业+课程"三个层面探讨了"非遗"项目进校园、入课堂的实现途径.     

《五礼通考》史源举要

《五礼通考》为研礼者常用之书,其中备载历代五礼事迹,也多为史家参考。但该书大量袭用《古今图书集成》相关内容,影响成书品质。即以王鸣盛所编军礼部份而论,由未能核查原书、仅仅转引《集成》所造成的讹误、混乱与缺失已颇严重,纂修者难辞其咎。今日利用此书,当注意及之。     

未绽放的花儿

在成长的历程中,我深刻地感觉到了生活的酸甜。我认为,生活犹如一本书,有些人将它草草翻过——不珍惜生活;有些人却会将它细细品读——珍爱生活。不知不觉,我已从只知道看月亮、数星星的小男孩蜕变成了一个懂生活、有思想的少年。而这蜕变并不是一阵风吹来的,多少心酸努力都凝聚在我的成长之路上,虽然我的生活中有艰辛酸苦,但更多的是美丽和幸福。     

明确完成句子考查重点 提高主观题总体得分率

根据高考的命题原则,我们不难发现完成句子这一块主要考查的是围绕动词为中心的核心部分和习惯句型,要求写出的英语部分一般不会多余六个词,或少于3个词。本人认为完成句子主要围绕以下十大方面,因此我们对于语     

地区职业院校艺术设计专业的发展方向

职业院校的艺术专业,特别是占主要地位的艺术设计专业如何确定自己的专业定位,如何扬长补短,走与普通高校不同的道路,是我们需要思考的问题。尤其是地区级院校的艺术设计专业,更需要思考自己的专业定位,只有把自己的位置定好了,专业才能发展,国家资源才不会浪费,学生才能找到适合自己的工作岗位。     

数形结合错解导数问题辨析

在导数问题中经常出现曲线交点或方程解的个数问题,对这类高次和超越方程,我们常常会解不下去而拿不到分.数形结合思想的正确运用,能打开我们的解题思路,优化和丰富解题方法和技巧,大大提高我们运用数学思想方法去分析、解决数学问题与实际问题的能力.但如果不能合理运用,就可能导致错解.现举以下三例,供同学们参考.