刍议目标教学管理的素质教育思想

“教学目标”的设立是目标教学管理化的一个重要特征 ,它和传统教学的“教学目的”虽然只有一字之差 ,但正是这一字之差 ,影响到教学的方方面面 ,体现了目标教学的素质教育思想。具体来说 ,“教学目标”与“教学目的”有以下几点区别。一、“教学目的”只导教 ,不导学 ;“教学目标”既导教 ,又导学“教学目的”是教师对自己“如何”教及教的“结果”规定路径 ,指出了方向 ,是教师对自己的要求。由此可见 ,教学目的的设计具有片面性 ,它重教不重学 ,心中无学生 ,影响了教学质量的提高。“教学目标”则不同 ,它变单纯重教到强调重学 ,既导教 ,…     

变体美术字不同教法的实验报告

一、课题的提出目前小学生的美术质量普遍不高,特别是作为美术一个部分的变体美术字的质量就更不理想。然而它是一种经过装饰美化了的文字。在文化教育(如壁报、封面等)、商业(如商品包装、广告等)和日常生活等方面运用很广,是人们精神文化生活中不可缺少的一个部分,小学美术教材中这部分的教学内容较少,又缺少比较好的教法,这是造成目前变体美术字质量不高的主要原因。为此,我们设想采用“比较法”来提高学生书写的水平,以探索提高美术字教学质量的有效方法与途径。     

LED产业集群中资源优化组织的关键路径——基于产业链创新协同平台视角

以提升LED产业集群中资源组织效率为目的,基于产业链创新服务平台视角,从产业链平台的业务流程出发,寻找资源组织的关键路径。基于提升资源组织速度的考虑,使用包括基本信息层、结构信息层、活动信息层、能力信息层和时间信息层的5层资源描述方法构建LED产业平台中虚拟单元。通过LED产业链平台中的应用,证明本方法在实践中是有效的。     

蜚声中外的刘文岛

刘文岛,宇尘苏,别号率贞.国民党陆军上将.曾任国民革命军第八军党代表兼前敌总指挥部主任,国民革命军总司令部总政治部副主任、代主任,总司令行辕总政治部主任,驻德国全权公使,驻意大利全权大使,宣慰使,以及闽台调查团团长等职.……     

日向宁次:挣脱命运枷锁

出处:《火影忍者》$日向宁次$忍者登记号:012587性格:无情,为人现实血继界限:白眼擅长绝技:八卦掌回天八卦六十四掌在《火影忍者》这部热血的少年漫画里,个性鲜明的人物比比皆是:大大咧咧的鸣人、酷酷的帅哥佐助、冷酷的我爱罗,还有受命运折磨的宁次。     

学习介绍与交流，朴素地进行口语交际训练--《有趣的动物、植物》教学纪实

背景介绍：《小学教学》2009年的7-8合刊中,有我的一篇设计《有趣的动物、植物》;有一次,本打算按此设计到外地讲课．但是．在熟悉学生情况时发现。这一个班级的孩子．对于动植物的知识了解不多,口语交际训练的系统性不强．课前准备很不充分。于是,根据当时情形,     

计算机专业毕业生就业现状、问题及对策研究

随着高校的逐年扩招,大学生就业问题凸显,并成为全社会关注的焦点。计算机专业毕业生在就业方面和其他专业学生有着共性问题,也有自己的特性问题。本文对计算机专业毕业生的就业现状和问题进行思考,对其原因进行分析,并提出了相应的解决对策。     

高职院校学生积极心理资本现状与培养路径研究

积极心理资本是个体重要的心理资源,培养积极心理资本有助于提高个人心理健康水平,对进一步提升学校心理育人的质量意义重大。文章通过对高职院校学生心理资本水平进行调查分析,了解高职院校学生心理资本水平的现状和特点,提出高职院校学生积极心理资本的培养路径。结果表明,被调查的学生的积极心理资本处于中等水平,各个维度水平不均衡,在年级、家庭结构、成长地方面存在差异,在性别方面不存在差异。基于此,文章作者从“打造心理育人队伍、分层分类开展心理育人、开展性别教育,依托常规教学手段”四个方面提出培养高职院校学生积极心理资本的路径。     

世赛优秀选手能力分析及对人才培养的启示——以电子技术项目为例

<正>我国自2011年参加世界技能大赛（以下简称“世赛”）以来,在短短十年间取得了杰出成绩,迈入世赛强国行列,这与我国制造业发展和技能教育水平提高是密不可分的。电子技术项目先后参加了三届世赛,从优胜奖到金牌,展示了我国电子技术技能人才的培养水平。电子技术项目主要比拼选手电子技术应用和设计能力,项目模块设置和试题设计都经过行业、企业专家及教育工作者的广泛论证,内容覆盖电子制造业基本的工作流程和电子技术的最新进展。选手想取得好成绩,必须熟练掌握从设计、