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151.
用钝顶螺旋藻进行了藻胆体核心和藻蓝蛋白重组的研究。在室温荧光发射光谱中,藻胆体核心-藻蓝蛋白重组复合物的荧光发射峰位于663nm,与藻蓝蛋白的室温荧光发射峰643nm和藻蓝蛋白 藻胆体核心混合物(未重组)的室温荧光发射峰648nm相比,荧光发射峰向长波方向发生了移动,并向藻胆体核心室温荧光发射峰664nm逼近。说明藻蓝蛋白与藻胆体核心发生了重组,而且重组效果较好。在液氮温度荧光发射光谱中,其结果也表明藻蓝蛋白与藻胆体核心发生了重组。 相似文献
152.
高士勋 《黑龙江教育学院学报》1997,(2)
高中俄语会考是检查高中俄语必修课是否达到教学大纲要求的水平考试。会考对推动全省高中俄语教学有着直接影响。因此利用考试结果科学地评价、分析俄语试题,评价、分析全省俄语教学,对高中俄语会考命题更趋于科学化、合理化,对提高全省俄语教学质量都有重要的指导意义。 相似文献
153.
彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。 相似文献
154.
彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。 相似文献
155.
“书香校园”概念解读 总被引:4,自引:0,他引:4
闰震普 《太原教育学院学报》2013,(2):1-4
文章偏重于强调"书香校园"的工具性价值;以对阅读活动的思考取代整个书香校园创建活动的思考是已有研究在认识"书香校园"概念方面的不足。教育学理论视野下的"书香校园"概念可以表述为:"书香校园"是指作为教育实践活动主要机构的学校在实现其基本职能的过程中对书籍与教育活动主体生命发展之间关系的一种科学把握。这一"书香校园"概念内容包括书籍与教育者、书籍与受教育者、书籍与学校发展之间的和谐关系三个方面。"书香校园"是主观性与客观性、相对性与绝对性、抽象性和具体性等特性的统一,在本质及涵盖范围等方面区别于"校园文化"和"校园阅读"等概念。 相似文献
156.
通过对本校2009级学生在校三年的体质健康状况的分析与研究发现身高,体重均值有所增长,肺活量,耐力有所提升,柔韧性下降。其在校三年间,整体身高增长明显。男生整体在校三年间,体重增长明显,其余指标无明显变化。女生整体在校三年问,身高增长明显,肺活量有所下降,其余指标无明显变化。处于大学阶段的学生身体生长发育基本稳定,通过参加体育饭炼、养成合理的生活方式等能够有效的增强身体素质,身体机能,同时还需要从教育学方面、体育学方面,社会方面等其他方面着手制定相应对策及措施切实提高学生体质健康水平。 相似文献
157.
158.
心理健康是近年来常州西藏民族中学比较关注的话题。针对西藏民族中学的中学生,通过刚入学预科新生的心理与经过4年内地教育后的毕业生心理进行比较分析、研究,能揭示个性倾向性的变化,为发展民族教育事业,促进西藏学生健康成长提供心理学依据。 相似文献
159.
随着我国经济水平的不断增长,公路桥梁隧道的数量也在逐年增加。而除数量的变化外,我们对路桥施工的质量也愈加关心起来,这不仅关系到道路运营的经济效益,更关系到广大群众切身的安全,因此本文将对公路桥梁隧道的实验检测环节进行深度剖析研究,以找到更加高效安全的检测方式来满足民众对安全的考量。 相似文献
160.
随着我国教育哲学研究领域结构的不断拓展、研究问题层次的不断深入,新世纪以来学界涌现出丰硕的研究成果(博士学位论文、学术论文、著作等).研究主要从横向概论性与纵向问题性两条研究路径对这一时期的文献进行详细述评.在此基础上,研究者们仍需进一步思考教育问题与教育哲学、教育哲学与生活世界、本土与西方理论之间的矛盾与张力等问题. 相似文献