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张扬扬 《试题与研究:高中理科综合》2020,(5):0111-0111
随着社会的发展以及科技的进步,人们生活中的 价值观出现了多方向发展的势头,那么身为时代浪潮的大学 生,他们的三观也受到了前所未有的改变。而在教育目前的问 题中,学生道德品质参差不齐是教师与学校都需要面对的问 题。那么职业院校设立的公共艺术教育就属于必行措施。不 仅可以提高学生对于自身道德品质的修养,更可以让艺术教育 显示出独特魅力。 相似文献
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<正>科学研究是一种使学生体验探究过程和探究乐趣的学习经历,是一种有效的学习方式,学习科学是要学生亲自动手做,而不是要别人做给他们看的事情。化学实验是学生学习过程中能动的实践活动,为学生创造了亲身参与实践的机会,具有获知、激趣、求真、循理、育德等教育功能。化学实验设计作为实验教学的最高级形式,更是培养学生探究思维能力的重要手段。笔者结合课堂教学中几个化学实验设计的案例,简要谈谈如何在实验设计教学中培养学生的探究思维能力。一、课堂上教师设计探究性小实验,培养学生探究学习的 相似文献
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好像是有意考验我们,在和平年代,在改革开放整整走过20年艰苦道路、取得举世瞩目伟大成就的今天,母亲河突然变得面目全非。它咆哮着,疯狂肆虐在两湖、江西近百万平方公里的土地上。让我们渐趋安逸的生活失却往日的宁静,让久已远离我们的危难与厄运重又降临在我们面前。(“好像是有意考验我们”,起笔突兀!这是因为灾害与“危难”来得突兀!三句话连贯读来,只觉耳边传来隐隐的沉雷!这三 相似文献
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新课改后,由于采取必修加选修的模式,用于每一篇文章的教学时问比过去减少了。因此.课堂高效化。自然成了新课改的一个基本要求。那么,如何让课堂富有效率呢?笔者认为抓细节、品细节、探究细节,是提高课堂效率的一条有效途径,是引导学生获取真知的一座坚实的桥梁。 相似文献
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钟表是我们生活中最常见的计时工具,你是否知道在钟表面上蕴含着许多有趣的数学问题,下面举例说明钟表面上的数学问题的求解方法:1求角度问题问题1求1时20分时,时针与分针的夹角.分析画出1时20分时,指针位置如图1所示,要求时针与分针的夹角,关键是求时针从1时到1时20分所转的角度,分针每分钟转6°,时针每分转0.5°,20分钟时针转10°,于是 相似文献
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在某种程度上,"宋江明"这个名字已经成了一个符号——不少参加公务员或事业单位考录却遭遇不公的考生会把自己称为"翻版宋江明",也有考生称自己"比宋江明还要冤"——这让笔者想起了2010年5月发表在中国青年报特别报道版上的"罗彩霞上大学遭冒名顶替"系列报道.报道刊发后,中国青年报接到了不少反映自己也曾遭遇冒名顶替的读者来电、来信——"罗彩霞"成了"高考冒名顶替事件"的代名词. 相似文献