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691.
张妍 《上海教育评估研究》2018,7(1):8-12
本文在明晰应用型高校内涵和质量价值取向的基础上, 分析了高校在向应用型转变发展中的主要环节,包括发展目标定位明确应用性导向、学科专业建设与区域协调发展、人才培养过程以培养应用型人才为核心、 内部质量管理侧重应用性标准评价、 应用型人才培养需加强实践教学、科学研究侧重于服务地方经济社会发展。 基于 CIPP 模型,本文构建了适用于应用型高校的教育质量评价指标体系,以期为地方高校转型发展提供思路和导向。 相似文献
692.
694.
针对5G超密集网络在受理接入移动业务计算时存在时延代价过高而引发的服务质量(Quality of Service,QoS)问题,提出一种时效目标约束下的5G移动计算业务响应方案。该方案在充分考虑执行移动业务计算期间信道增益、噪声、节点间距等外界环境因素对业务执行成本影响的基础上,评估了5G全网节点计算开销的响应能力。然后,通过建立时效约束模型来制定移动业务分割比例的方案。同时引入竞争机制,实时更新分割方案,确保分割比例的科学性。经过测试和对比,验证了该技术部署在5G大规模移动接入场景中受理移动业务计算时具有良好的时效性和普适性。 相似文献
695.
为应对日益严重的人口老龄化形势,中国老龄化政策的价值取向逐渐从“消极老龄化”转向“积极老龄化”,实践方向也从关注老年人身心健康向开发老年人力资本迈进,这为老年教育发展提供了契机。近年来老年教育有逐渐转为线上与线下相结合的趋势,开放大学举办的老年大学作为一种新型的老年大学,受到社会的广泛认可并快速发展。但这类新型的老年大学在办学定位、领导机制、师资队伍、教学管理等实践层面存在诸多问题,缺乏统一的指导与规划,进而制约了自身的发展,亟须制定相对规范的建设标准与指标体系。基于这类新型老年大学的实践经验,从政策、实践、理论层面探索新型老年大学建设标准的依据,提出新型老年大学建设的标准框架,并结合国内外已有研究与实践经验,进一步构建了新型老年大学建设标准的指标体系,以期为国家相关政策出台并为后续相关研究和实践提供参考。 相似文献
696.
697.
周裴妍邓媛媛史晨旭闫昕 《河北旅游职业学院学报》2022,(2):49-53
近几年旅游行业的发展速度势不可挡,受到越来越多的关注并且在我国国民经济中所占比重越来越大,国家和政府也向乡村旅游、民族村寨游以及农业文化遗产旅游领域倾斜和配置更多的资源以助力其发展。哈尼梯田的地理位置处于云南省红河哈尼族彝族自治州哀牢山的南部,丰富的民族文化以及森林—水系—村寨—梯田四素同构的生态系统是旅游支柱产业。然而哈尼梯田与其他农业文化遗产地旅游发展陷入一样的境地,涉及到诸多旅游利益相关者在发展中因各种利益纠纷问题而发生的冲突事件,也直接影响到元阳哈尼梯田可持续的农业发展问题。本文通过对国内外文献的梳理,对元阳哈尼梯田核心利益相关者进行界定和分类,以此来分析核心利益相关者的利益失衡问题。最后,从利益协调机制的表达、获取、共享、确认四个方面提出利益协调机制对策。 相似文献
698.
开展现代学徒制是国家深化产教融合、推动职业教育高质量发展的战略举措,制约其推进进程及成效的主要矛盾是利益失衡。运用利益博弈论分析了现代学徒制利益相关者的利益博弈关系及主要矛盾,基于"园院协同、双轮驱动"思路提出了平衡利益的解决策略,并结合成都工业职业技术学院实践过程说明了具体实施路径及成效,为推广现代学徒制提供参考。 相似文献
700.
2007年11月17-18日第二届东亚教师教育研讨会在上海召开,参加本次研讨会的有中国部分部属、省属师范大学和日本、韩国的部分教育大学的校长和学者. 相似文献