课表巧安排

开学初，学校的课表安排是一件十分繁杂、令人头痛的事情，尤其是班组多、任课老师跨年级(跨头)兼课多、具体要求多的情况，更是让人难以下笔。对于使用计算机程序编排课表，由于受各种不同条件的限制，往往也难以实现，大多数的学校编排课表基本上还是采用人工编排。在人工编排课表的过程中，如何科学、合理地安排每一节课，     

从一个中考作文题探讨初中作文教学

写作在初中语文教学中的地位不言而喻,提高学生的写作能力,也是所有初中语文教师必须正视和解决的问题。在素质教育的大背景下,新课改也对初中语文的作文教学提出了更高的要求。学生的写作练习,已不能仅仅局限在＂运用语文知识,表达自己的观点＂的基础目标上了,而是要不断地扩大其涵盖面,让学生在作文中真正感受到写作的力量,感受到写作给人带来的乐趣和意义。因此,在新形势下,初中语文教师应该注重对写作教学策略的调整和改革,努力将写作教学提到更高的层面上,实现学生写作能力的全面发展。下面笔者将结合中考作文进行分析,对写作教学提出一些看法和观点。     

越来越孤单

11月19日 雨 漫长的街道,没有尽头一般。终于到家了,摸摸口袋,咦？不见了! 怎么会呢？我呆呆望着无止尽的街道,一阵失落……不知什么时候开始,我已不苟言笑,做事丢三落四,如丢了魂一般!快乐记忆消失了,留下的是一片黑色……     

怦然心动

5月29日 晴 曾记否，童稚时的我对着鲜红欲滴的糖葫芦怦然心动，口中咽下垂涎的唾沫；曾记否，埋头苦学时的我对着诱人的满分怦然心动，废寝忘食只为赢得老师的青睐；曾记否，摇晃于公车上的我对着窗外的私人小轿车怦然心动，恨不得马上拥有一辆能载着我游遍四方的轿车……每个人一生中都有无数怦然心动的时刻，有的人立马行动，如飞蛾扑火般追寻那个令他怦然心动的事物。     

奇闻知多少

猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类。 要是在黑屋子里养金鱼．它会慢慢变白。     

谈高中英语阅读课整体教学

本文主要探讨高中英语阅读课整体教学的模式．提高学生的阅读能力，增强学生的英语思维和表达能力，并逐渐习惯于用英语表达自己的思想。     

支架理论在高中英语写作教学中的应用策略研究

写作教学是提升学生核心素养的重要手段。为提升高中英语写作教学质量,文章作者基于实践研究经验,简要论述了提升高中英语写作教学质量的意义,指出支架理论有助于教师更好地组织写作教学活动,并结合教学案例提出教师可以运用情境支架激发学生的写作欲望,运用内容支架辅助学生设计写作思路,结合表达支架助力学生优化写作语言,通过评价支架帮助学生明确提升方向,最后提出教师要合理搭建支架,并在恰当的时机撤离支架,从而有效发挥支架理论对写作教学质量提升的推动作用。     

浮萍种群增长教学实验初探

浮萍是一年生浮水草本。为我省稻田和池塘常见杂草。本文旨在探索浮萍神群增长教学实验的简易材料、方法及步骤,研究验证浮萍种群数量在时间上和空间上的变动规律,即：浮萍种群短期内增长明显,溶液容量影响甚微;浮萍种群增长受直射光影响较大,有直射光照种群增长迅速,无直射光照种群衰退明显。     

保健体育课的意义(1)

一、教育和保健体育学校教育中,和儿童的身体健康关系最直接、最密切的学科就是保健体育课。因此,在探讨保健体育课的教学意义时,应该拟定这样一个题目,即“怎样从教育学的观点看身体的本质。”日本教育学会会长大田世曾追溯过教育一词的起源,试图以此为线索探讨教育的本质。他根据《大词海》的注解,“教”可理解为“爱惜”,“育”由“出巢”一词演变而来。因此,大田世认为“教育一词也适合于人类之外     

宣传思想工作者要强化"五种意识"

面对新形势、新情况,广大宣传思想工作者应抓住机遇,迎接挑战,唱响主旋律,打好主动仗,不断提高宣传思想工作的水平,更好地为改革开放和全面建设小康社会提供强大的精神动力和有力的思想保证。为此,宣传思想工作者必须强化“五种意识”: 强化政治意识,保持清醒的政治头脑。宣传思想部门是社会意识形态和舆论引导的主管部门。正确的政治方向、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、扎实的理论功底,较