网格技术与档案信息化

本文在介绍网格技术和档案信息化的基础上，分析网格对档案信息化的作用，给出网格运用到档案信息化中的建议。     

RFID技术与档案管理信息化

最近无线射频识别技术RFID得到社会各界的广泛关注，有着巨大的市场应用前景。档案管理信息化是各级部门不懈追求的目标。本文在介绍RFID技术的基础上，分析了RFID技术将对档案管理信息化的促进作用。     

从士人、武士和骑士的对比看中日欧文化差异

中国古代的士人构成了王朝统治的中坚力量。骑士和武士则是欧洲和日本中世纪社会的重要倚仗力量。中国的士人最初是带有更多勇武精神内涵的,但逐渐发展为文气有余的官僚集团。社会精英阶层的价值取向往往影响民族精神,对比三者的利弊及其各自文明的道路可以借鉴后两者对培育昂扬向上、勇于迎接挑战的民族精神方面的可取之处,也使得通过差异对比继承和发展中华民族文化,培育奋发有为的中华民族精神。     

让教育流淌一种思想……——关注新课程的情感、态度、价值观

有什么样的课程观,就有什么样的课程执行行为和方式.过去对课程的理解仅仅偏重知识方面.现在必须从片面的知识传授转变为更关注三维的发展(情感、态度、价值观),建立"知识、能力、情感态度价值观"三位一体的新课程观.思想政治课是对学生进行马克思主义基本观点教育,提高其思想政治素质的课程,这一课程性质更加明晰了对"情感、态度、价值观"目标的要求.     

浅析儿童文学游戏精神的内涵

游戏精神是儿童文学的基本美学精神之一，它在儿童文学中占据着举足轻重的地位。但长久以来，游戏精神经常被人们所忽略，并时时被人所误读，所以廓清游戏精神的理论内涵势在必行。综合周作人、班马等人关于游戏精神理论的论述，可将游戏精神的内涵归纳为三点：快乐原则、幻想原则、自由原则。这三大原则相辅相成，有机地构成一个整体，给儿童文学注入了强劲的生命力，并为儿童撑起一片真正属于他们自己的天空。     

浅谈实际操作在小学数学教学中的作用

近些年来,加强实际操作成为人们越来越重视的一种教学活动。最近修订的《全日制小学数学教学大纲》也十分重视这一点,提出,“要通过直观教学和实际操作,引导学生在感性材料的基础上,理解数学概念,进行简单的判断推理,掌握数学最基础的知识,逐步发展学生初步的逻辑思维。”为什么要加强实际操作,如何在小学数学教学中加强实际操作?下面谈谈个人的一点看法。根据教育心理学家、儿童心理学家等的研究,实际操作对于儿童的发展和教育起着十分重要的作用,归纳起来有以下几点:一、实际操作是儿童智力活动的源泉前苏联心理学家加里培林在论智力形成…     

对当代中国法治道路模式的探讨

本文以“社会与法”这一主题展开论述,首先简要阐述了市民社会理论以及政治国家与市民社会之间的关系,然后探寻了市民社会理论对法治的生成、发展的深刻影响,最后对中国法治道路的模式作了探索。