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规划是一个积极的过程,它对要规划的现象发生的变化比较敏感。苏联国民经济发展的质变,即向国民经济集约(内涵)发展过渡。当然不可能不对高等教育规划产生影响,不可能不使高等教育规划的具体目标和解决方法发生变化,不可能不向自己提出需要解决的新问题。仅举一个例子,苏联历史发展的第一阶段的问题是(存在的问 相似文献
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一、问题的提出在今年6月举行的全国青年乒乓球锦标赛上,我们对中国优秀青年男子运动员的技、战术水平和特征进行了调查研究。二、研究内容及方法研究的主要内容有:进攻状况、防守状况与控球状况。反映进攻状况的内容有进攻意识,进攻水平,进攻得、失分时间特点。 相似文献
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许梅玉 《福建基础教育研究》2011,(6):66-67
知名教育学者肖川先生在《教育的视界》一文中对教育的真义阐述：教育是价值引导与自主建构的统一。而教育的价值引导途径之一就是通过教育情境的创设来实现。社会的期待,需要我们培养幸福的人,这就有必要创设一个充满真情与关爱、 相似文献