高校后勤制度文化建设的现状分析及新构想——以西南交通大学为例

一、西南交通大学概况和后勤文化发展现状 (一)西南交通大学简介及校园文化 西南交通大学是我国最早具有大学概念的高等学府之一,至今已有119年的历史,培育了一大批知识精英,同时在其漫长的办学中逐步形成了特色鲜明的校园文化.119年来,学校秉持“灌输文化尚交通”的历史使命,弘扬“竣实扬华、自强不息”的精神,传承“严谨治学、严格要求”的传统和“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训.     

东巴文字与幼儿发展特点研究

东巴文字是纳西族文化的重要特点之一,纳西族文化能否长期存续与东巴文字教育密不可分,东巴文字发展延续,依靠教育。东巴文字本身是一种有利的教育资源。本文通过分析东巴文字的特点和幼儿发展特点,为幼儿期进行东巴文字教育提供一种可能性,力求引起人们重视东巴文字教育。     

国际视域下的职业能力评估分析及其启示

在了解国外职业能力评估方面所做的研究的基础上,对英国的核心技能评估、澳大利亚的大学生就业力评估、关国的O＊NET以及欧洲的成人技能评估中的一些方法和思路进行了梳理,以期对我国处于起步阶段的职业能力测评理论和测评技术的研究提供参考,进而提高职业能力测评在职业指导和职业选拔中的可推广性和应用价值。     

优化整合教师教育资源 突出地方院校办学特色

教师教育的根本任务是为我国教育事业培养和培训教师。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出,努力“造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质专业化”教师队伍的总体目标,体现了今后教师教育改革发展的目标,是师范院校和综合性院校举办教师教育和深化教师教育改革的行动指南。     

电解质溶液中的守恒规律

如何判断电解质溶液中离子间的关系是中学化学的难点之一,使用电解质溶液中的守恒规律可以有效地解决此类问题。本文专题探究了电解质溶液中的守恒规律。     

机械控制工程基础课程的几点教学改革

作者引入记忆导图及MATIAB软件等工具．解决了学生在学习机械控制工程基础课程中畏难等问题,进而有效地完成了教学任务。     

西方多元文化教育政策的理论局限及其超越

长期以来较为盛行的多元文化主义理念,在理论上基于本质主义性质的文化概念,对文化多样性持相对主义立场,实践上采用单向地突出弱势文化的补偿性课程模式,从而在促进互惠性文化对话和社会整合等方面存在局限。而后来兴起的文化互动主义,针对这些局限,强调不同文化间的相互尊重和成功交流,促进所有学生的发展与社会团结,因此日益受到国际社会重视。     

初中生数学学习模式研究

对于数学学习而言,它具有数学本身的特质以及一般学习上的特征等方面的问题.因此,本文从学生认知层面出发,继而提出影响数学解题的因素,最后结合现有的数学学习模式,提出相应看法.     

“绑架”的含义

《我被爸爸绑架了》的主人公小春是一名思想早熟的小女孩,在暑假开始的第一天就惨遭生父绑架。原来小春的父母早已离婚,生父又人生失败,只好通过绑架的方式来尽点父亲的义务。一路上爸爸带着小春泡温泉,去海边,购物……这是一次奇异的绑架之旅。过程中爸爸出尽洋相,这让小春越来越确信自己的老爸是个没钱、没耐心、靠不住的男人。但故事的最后,小春认识了爸爸,他“在我眼里却不可思议地散发出光芒,仿佛被金色胶囊包裹着”。     

有效落实三维教学目标的习题分层设计

本文在综合考虑教学目标落实、灵活运用习题等因素的基础上,进行了一题多变的习题分层设计,希望能帮助和带动广大一线教师适时挑选、用活、用好习题。