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101.
美国女作家凯特&;#183;肖邦(1851~1904年)39岁时才开始写作,很快就崭露头角.获得成功,在其后短短的十年里.她驰骋文坛,发表了两部短篇小说集和两部长篇小说,成为一位很有建树的女作家。  相似文献   
102.
针对目前高水平理工科高校科技成果转化绩效评价难、理论依据少、主观因素多等问题,设计一种包含21项指标的三级指标架构,利用总体相关系数法,依据指标特征提取出多项指标与理工科高校成果转化的相关性,并与综合指数法有机结合,计算出各项指标的权重,构建一种新的高水平理工科高校科技成果转化绩效评价指标体系.在此基础上,对国内部分具有代表性的高水平理工科高校科技成果转化绩效真实统计数据进行实证分析并验证,得出各项指标在理工科高校科技成果转化活动中的权重,并根据分析结果提出了助推高水平理工科高校科技成果转化活动的若干建议,为高水平理工科高校科技成果转化工作提供一定的参考和指导.  相似文献   
103.
程鹏  高庆  陈云 《金秋科苑》2010,(20):44-44
本文主要介绍了在国家和人道主义救援、反恐怖、缉毒、武装护送、灾难救援等情况下,如果科学的利用心理学理论,构建心理危机干预系统,有计划、按步骤地针对处于心理危机状态下的有关人员的心理活动、个人特征或心理问题实施影响。  相似文献   
104.
汶川大地震这场罕见的灾难,给我们留下了悲壮的集体记忆,在这场灾难中所体现出来的中华民族的人文精神,是我们值得永存的宝贵财富。这场灾难毁灭了许多美好,同时也给了我们很多反思。  相似文献   
105.
.T.作过程导向模式下对高职课程体系改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育课程正在向“工作过程导向”的模式发展,相应的专业设置也应随课程的改革而有所变化;课程改革的目标与职业资格培训的目标是一致的,课程开发技术标准的出台将会使高职双证书制度的问题得以根本性解决;在工作任务分析时既要分析工作过程的潜在的迁移性,又要着要分析职业平台的基础对职业迁移能力的影响;在课程设置上坚持以能力为中心的理念,可以将课程设置为德育课程,文化课程,专业主干课程和专业拓展课程等,并尽可能采用模块化的设计。  相似文献   
106.
当代大学生创造力的测试与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
高庆  宁维卫 《软科学》1998,(1):58-61
当代大学生创造力的测试与分析四川省科委高庆西南交通大学宁维卫创造力是人类智慧的最高形式,是现代人的重要标志。作为我国高级后备人才的当代大学生,其创造力状况与素质如何,将会影响到下世纪我国的综合竞争力。大学生肩负着新世纪的重任,他们的知识与能力能否适...  相似文献   
107.
《天气学诊断分析》是大气科学专业一门理论与实践结合较为紧密的专业课程。对该课程的特点及近年来该门课程在我校的教学及实习情况进行了分析总结,从培养创新型实用性人才的角度出发,对该课程教学和实习中存在的不足及案例教学法应用于教学实习的尝试进行了讨论。  相似文献   
108.
近年来我社多个部门已经在新媒体领域有所建树,取得了突出的成绩,但总体上来说新媒体建设在基础设施建设、信息资源共享、软件应用整合等方面仍面临诸多挑战。一方面,低水平重复建设问题严重。近年来,各地分社加大新媒体建设力度,采购了大量硬件设备、建立了多个应用系统,但多数系统都是围绕着各自的业务领域独立运行工作,普遍存在设备资源利用率低、信息系统运维难、扩展设计不足、人工成本  相似文献   
109.
当代社会是一个文化多元的社会,每一种文化都是以价值观为核心的观念系统,存在自己赖以自立的独特品格和“坚硬内核”。随着高校改革的进一步深化,教育国际化进程的推进,知识经济的出现及网络技术的发展,社会的文化环境也发生了前所未有的变化,高度集中统一和相对封闭的文化环境,正在被多种多样异质文化同时共存的文化环境所取代,文化的多元化发展趋势越来越明显。特别是西方各种思想观念、生活方式、道德准则等意识形态不断涌入我国,出现了传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化和非主流文化、大众文化与精英文化等多元文化并存,使我国社会呈现出多元文化的格局。高校正在成为各种思想文化相互激荡的前沿,成为各种思想文化争夺青年大学生的重要领域。如何按照中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求,研究多元文化背景下高职生思想政治教育是高职院校必须面对的重大课题。  相似文献   
110.
权力观充分体现在各级领导干部的日常工作和生活之中。领导干部能否牢固树立正确的权力观,直接关系干部队伍的形象、关系人心的向背、关系社会主义事业的前途命运、关系党的兴衰成败、关系到进一步巩固我们党的执政地位的一个重大课题。要努力使各级领导干部树立正确的权力观,践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”.并要作为党的一项长期的重大任务坚持不懈地抓下去。  相似文献   
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