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241.
随着信息化时代的到来,一种新兴的大众媒体——数字移动电视已悄然走进了人们的生活。短短几年间,便从“一枝独秀”到“遍地开花”,成为了一种新兴信息传媒平台,它的发展引起了人们的广泛关注。 相似文献
242.
高效率数学教学方法能够促进数学学习者始终保持浓厚的数学学习兴趣、数学认知成绩好并维持在稳定状态.认为:其教学模式是以多元化、多层面为指导思想,全面实施人性化的民主讨论方法.具体表现为:数学课堂教学的师生积极互动与共同发展,它既能保持学生创造性思维的独立性和自主性,又能平等协商与合作交流,从而感悟数学是做出来的.只有这样,才能让数学学习者感受和体验数学问题的产生、发现、应用过程,并从亲身经历中,再次体悟到数学学习是一个艰辛的再创造再发现的过程. 相似文献
243.
等差中项和等比中项可以贯通于代数、几何、三角几部分知识之间,构造出许多综合题,值得我们注意。若在 a 与 b 中间插入一个数 A,使 a、A、b 成等差数列,那末 A 叫做 a 与 b 的等差中项.若在 a 与 b 中间插入一个数 G,使 a、G、 相似文献
244.
当前中学班主任工作中,值得重视与研究的一个问题是,如何改变“一盯到底"的工作方法。在实际工作中,不少班主任从早到晚辛苦、忙碌,就连课间几分钟,也要到教室门口“站岗”。有的甚至在任课教师上课时,还在教室周围当“警察”。一位班主任在总结自己的工作时说:“尽力尽责,少出差错,精疲力竭,少见效果”。可见,“一盯到底”的工作方法是劳而少功或劳而无功的。 相似文献
245.
高德胜 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(4):43-47
学校生活中司空见惯的教育行为对学生的道德发展有着深刻的影响.学校生活中非常常见的行为现象,如公开课、"三好学生"评比等,都可能给学生带来道德上的负面影响. 相似文献
246.
乔希民 《商洛师范专科学校学报》2004,18(4):116-120
分析研究了国际数学奥林匹克竞赛中的代数不等式问题,认为:它已成为发展中的奥林匹克数学的重要组成部分.这类问题的解决,体现了人的数学探索能力、创造性思维能力、灵活分析问题与解决问题的能力,实质是融数学机智、数学精神、数学文化、数学气质、数学修养于一体的人的全面发展. 相似文献
247.
249.
[题目]阅读下面的材料,按要求作文。一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院。他们很纳闷,这家宅院的屋檐为什么特别大,为什么在屋檐下还造了一间小屋子?导游告诉他们,这是供过路的人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们默然了,为宅院主人的友善之举而感动。友善地对待他人,友善地对待自然,友善地对待社会,一切就会变得亲近而和谐。 相似文献
250.
安海民 《青海师范大学民族师范学院学报》2008,19(2)
陆机是西晋文学的代表作家,唐以后对陆机诗歌的评价多持否定态度,此种认识影响了现当代几部文学史的编写。因此.如何重新评价陆机诗歌的艺术特色与成就,是摆在我们面前的重要任务。诗歌之要素,主要乃在于其所具有的一种感发之生命,因此衡量诗的重要标准,便当以其所传达的感发生命之质量,及其所传达的效果之优劣为根本依据。本文据此并结合文本探讨了陆机诗歌的艺术特色与取得的成就。 相似文献