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151.
人教版小语第九册第3课《宿建德江》是唐代诗人孟浩然所写的一首五言诗。这首诗,语言生动凝炼,情感复杂丰富,意境优美深远。但对于刚入五年级的小学生来说,要理解这首诗,光从字面上来讲解是不够的。教学中,我抓住了一幅画,变抽象为形象,增强直观的视觉感知,由画及意,效果非常好。我的具体做法是:  相似文献   
152.
保障企业教育面向市场的措施高志中在对企业教育面向市场取得共识的基础上,把握面向市场的有利余件,扫除面向市场的障碍,找到面向市场的有效途径,并建立与之相适应的师资队伍,那么,企业教育面向市场理应比较顺利池付诸实施了。笔者认为,还应采取下述的一些措施来保...  相似文献   
153.
区县教科所不但是教育科学研究的学术机构,还是基层学校科研课题的管理机构。对上,要承担课题研究任务,要为上级决策提供依据;对下,要承担基层校课题的管理、指导任务。若要圆满完成工作任务,区县教科所必须深深扎根于教育、教学第一线。 扎根基层,依靠群众,专兼群相结合,为当地教育发展服务,是区县教育科研的基  相似文献   
154.
引入量规评价这种以学习者为中心,基于任务驱动、项目学习的学习活动,可以更好地适应大学生心理健康教育课程性质,提高了大学生心理健康教育考核效果,可以说,这样既关注大学生的学习结果,又关注大学生的学习过程,可以让大学生心理健康教育的教学目标具体化、可视化。  相似文献   
155.
网络把我们的教育带入了一个崭新的时代 ,就像每次重大的科技革命一样 ,网络给人类带来一场信息革命的同时 ,也影响着人们的工作、学习、生活、习惯 ,特别对于在校学生的影响可能更强烈 ,其影响可以从积极性与冲击性两方面来讲 :一、网络文化对学生道德的积极影响1.搜集并处理信息 ,是 2 1世纪人才最重要的素质之一 ,网络恰恰适应了这个要求。正如邓小平高瞻远瞩地提出 :“计算机要从娃娃抓起”。2 .网络文化的最大特点是知识密集。天文、地理、人文、百科 ,无所不有 ,进入网络就像进入知识的海洋 ,取之不尽 ,用之不竭 ,学生也能把关注的目…  相似文献   
156.
本文从教学设计的定义出发 ,以建构主义学习理论为指导 ,阐述在建构主义学习环境下汇编语言课程的教学设计。  相似文献   
157.
平面连杆机构创意实验教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
平面连杆机构实验课作为机械设计基础实验课的重要组成部分,我们对该实验的实验内容、实验设备和实验方法进行了一系列改革,有效地调动了学生学习的积极性,并取得了良好的教学效果。  相似文献   
158.
情境学习理论视野中的成人学习   总被引:11,自引:0,他引:11  
作为当代学习理论研究的一个重要取向,情境学习理论为成人学习研究提供了新的视角。本文基于情境学习理论的视角,从学习的动机、本质、内容、过程和评价等五个方面对成人学习作了解读。  相似文献   
159.
菲利普斯曲线可以是多种函数关系的曲线,而AD-AS模型只有两种表现形式。总供给曲线的左右移动使菲利普斯曲线向右左移动。而总需求曲线的左右移动使经济沿着菲利普斯曲线向下向上滑动。菲利普斯曲线相对于横坐标的平缓和陡峭程度则取决于AD和AS曲线平缓和陡峭。  相似文献   
160.
教师应该具备以下素质:坚持正确的政治素质、豁达大度的思想素质、博闻强识的理论素质、丰富五车的知识素质、准确美活的语言素质、勇于创新的能力素质、精力充沛的身心素质.  相似文献   
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