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111.
高勤耕 《中学生数理化(高中版)》2007,(12):91-92
问:高老师:您好!我们即将复习"解析几何"这个专题内容,高考解析几何的命题重点及主要特征是什么?如何复习为佳?请高老师指教。谢谢![湖北十堰甘志江,安徽南陵邵忠文,陕西西安李晓娜,广东广州崔平平等32位同学] 相似文献
112.
中、高等职业教育衔接的现状调查与对策研究 总被引:5,自引:0,他引:5
在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面.衔接中出现的问题是职业教育办学思想、办学经验、办学模式、办学水平、管理体制、经费投入和事业发展程度等一系列因素综合作用的产物.只有把握整体,着眼大处,有针对性地采用相应的措施,才能建立理想的衔接模式,促进中职与高职贯通体系的形成. 相似文献
113.
在民俗文化中饮食文化的现实表现最为鲜活,商洛地跨黄河、长江两大流域,物产丰富,其饮食结构和饮食习俗与商洛独特的地理自然环境有着质的联系。商洛人饮食结构简明,种类较多,菜肴较为简单。饮食习俗中三餐制是主流,也存在一日两餐的习俗。商洛饮食文化具有历史人文的流风余韵,主食和主要菜肴都具有明显的南北文化历史遗迹。商洛最有代表性的地方菜是商芝。商洛的许多饮食习俗都具有一定的符号意义,传递着丰富的文化信息,表达着美好的心愿和祝福。 相似文献
114.
116.
本科教学工作水平评估是对学校整个教学系统一次全面检查,是对学校整体实力的综合评估。高等学校必须认真扎实、实事求是地搞好自评建设工作。切实把自评过程变成总结过去、分析现在、规划未来的过程,把自评的过程变成建设与改革的过程、变成改进工作提高质量的过程。遵照教育部的评估指导思想.中国传媒大学从2002年起即开始进行扎实的评估建设工作。取得了一定成效。并对这一意义重大影响深远的评估工作有了更深刻的认识。 相似文献
117.
118.
高兴隆 《数学大世界(高中辅导)》2002,(3)
学外语经常要进行语言上的互换,即翻译.事实上,数学作为一种特殊的语言交流工具,也常常需要“翻译”.当我们遇到一个难于理解、易错或者繁杂的问题时,不妨及时转换情境,用另一种角度去解释,把它“翻译”成一个便于理解,容易接受的新的数学语言模式.这样,柳暗花明,思路豁然开朗. 相似文献
119.
戴忠信 《河南大学学报(教育科学版)》2002,18(3):7-11
为什么教育理论界一直关注人的全面发展理论的讨论,应该怎样关注,本文讨论了如下几个方面的问题:一,马克思主义人的全面发展理论讨论的实质意义不是探讨马克思主义经费著作中人的全面发展理论的原本涵义,而是力图寻找中国社会现实中人的发展的问题;二,研究中国现实社会主义人的发展理论和教育学理论共同关心的问题,马克思主义人的发展理论对教育目的理论的指导作用就体现在这一层次;四,德智体全面发展的教育目的应该是教育理论中应有的理论。 相似文献
120.
史忠信 《中国教育技术装备》2001,(3):38-39
中学化学仪器多数是玻璃制品,种类多、数量大,形状特殊、不易放稳,怕挤压、易破碎,存放占用空间大,使用、保养不方便。为了更科学有效地管理化学仪器,我采用了“盘架化”管理方式,收到了很好的效果。所谓“盘架化”管理方式,就是依据仪器形状特征和存放空间,把一定数目的同种仪器合理地组装在特定的托盘架上,目的是便于取用,便于保养,便于统计,节省仪器占用空间,使仪器陈列更整洁、美观,降低仪器破损率,提高使用效率。我作为“盘架化”管理化学仪器 相似文献