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981.
982.
鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国人为救亡图存进行了艰苦探索,但都以失败告终。中国共产党创立后,在实践中不断探索,并将马克思主义中国化、大众化,为中国革命奠定了胜利之基、力量之源,并最终扭转了中国近代历史之命运,建立新中国。所以,中国革命的胜利是马克思主义中国化的胜利,也是马克思主义大众化的胜利。 相似文献
983.
常新萍 《中山大学学报论丛》1998,(3)
迷惑与尝试———教学方法探讨实例常新萍一、引言这里所实施的教学方法是在综合课上进行的。综合课指的是传统的精读课。1989年《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》将传统的精读课改名为综合课,意在提醒教学单位以培养学生的综合技能为目标。然而,名称虽改,... 相似文献
984.
985.
986.
历史教学是实施素质教育不可缺少的一个环节,实现邓小平提出的“面向现代化,面向世界,面向未来”,培养高素质的社会主义建设者和跨世纪一代新人,关键在于高素质的教师队伍。那么历史教师应具备哪些素质呢?一、要有广博的知识面和扎实的专业基础人们常说:“文史一家”,“政史地不分家”,这道出了这些学科间知识的紧密联系。如果历史教师不熟知哲学、政治经济学和科学社会主义理论,就难以使学生理解历史的现象和本质,动力与源泉,更不用说历史的发展规律。比如:中国古代春秋战国时期,是我国古代的第一次大分裂时期,突出特点是:… 相似文献
987.
本文结合自己的教学行为在教育教学中存在的问题,并在深刻反思的基础上提高自身的教育教学方法,同时强调了肢体语言的重要性。 相似文献
988.
在现实生活中.我们解决实际问题时都会涉及到多步运算,因此四则混合运算是解决生活中基本问题的基础,客观上是存在运算的顺序问题的。小学生从一年级就逐步开始学习计算,但是要掌握四则混合运算,做到合理、正确、迅速地进行运算也是不容易的。虽然人们经过大量的运算实践,总结出了一些公认的计算顺序, 相似文献
989.
990.
高扬 《广西教育学院学报》2012,(1):140-142
线性代数是高等院校理工、经管类等专业的一门基础必修课,由于它理论的抽象性和逻辑的严密性使很多学生初学该课程时感到似懂非懂。独立学院是公办院校与社会力量联合办学的一次新尝试,独立学院的培养目标和录取学生的水平与母体院校一般都有很大的差异。本文探索独立学院教学该课程在教材,教学方法等方面的改革,并提出了一些建议。 相似文献