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101.
星云大师的宗教诗学思想可以称为“人间诗学”,其内蕴具有独特个性和价值,其中要义包括:以“为人服务”为文学意义,以“给人欢喜”为文学功能,以“表情达意”为文学评价标准,以“给人明白”为文学创作原则等若干方面。星云大师“人间诗学”的内在精神根植于其人间佛教思想基础之上,从创作原则到评价标准都深受人间佛教思想的影响。  相似文献   
102.
现代国民教育是以培养具有反思意识、理性精神、民主意识、自由意志、契法精神、健康国民人格和优秀品质的人的活动,但这种追求却在学校日常孕育的微观文化中被不断地消解,这种微观文化主要呈现出规训性、技术性、重复性思维和功利性的特征,这种特征的微观文化与我们的日常学校生活相融合,最终成为现代国民教育的内在文化阻滞力。  相似文献   
103.
高文 《今日中学生》2015,(Z1):95-96
亲爱的爸爸:您和我都无法忘记,前年,无情的病魔带走了深爱着我们的妈妈。对于我来说,少年失母;对于您而言,中年丧妻。我和您成了世界上最不幸的人!那时候,我真不敢想象往后没有妈妈的日子该怎样度过。可在巨大的灾难面前,您是那样的坚强。在办完妈妈后事的第二天,您一早就默默为我收拾书包,让我去学校读书。我哭着对您说:“让我在家再陪您几天吧。”可您说:“你已经耽搁几天的学习了,如果再不去上学,落下的功课太多,怕赶不上。”尽管我一再向您保证,但还是被  相似文献   
104.
基于我国逐渐进入老龄化社会与"90后"群体成为高校大学生主体的时代背景,分析了"90后"大学生的特点;同时,探讨中国现代化建设对人才的要求和未来人才应具有的知识结构,指出未来大学生不但要具备丰富的专业知识,还应具有卓越的创新与实践能力。阐述了高校创新创业教育对催生"人才红利"的重要作用,探索了高校创新创业教育助推"人口红利"转化为"人才红利"的途径,提出高校只有坚持以科学发展观指导高等教育内涵式发展,有效构建政府、高校、企业和大学生四方联合互补反馈的运行机制,形成高校创新创业教育的新局面,才能有效促进"人口红利"转化为"人才红利"。  相似文献   
105.
大学治理准则是关于大学治理的原则和标准,是介于高等教育法律法规和大学内部规章制度之间的“软法”。治理准则的出现是多重因素作用的结果,既是为推动大学高质量办学而产生的治理工具,也有在高等教育系统层面完善治理功能的缘由。对国外大学治理准则的探讨,揭示出其发展具有趋同性下的非同步、非均衡特征。基于我国新时代高等教育高质量发展的现实需求,可进一步扩大准则治理实践范围,加快研制、出台中国特色大学治理准则,将其作为推动高等教育治理体系和治理能力现代化的一项内容。  相似文献   
106.
创新是引领发展的第一动力,知识产权作为国家发展战略性资源和国际竞争力核心要素的作用更加凸显.本文立足于出口国知识产权保护的角度,运用知识产权立法水平与执法水平相结合的测量方法,分析并考察了知识产权保护水平、技术创新与高技术产品对西亚十七国出口扩展边际三者之间的联动关系.研究发现,加强知识产权保护将促进我国高技术产品对西...  相似文献   
107.
李辉  张连河  高文民 《今日科苑》2014,(12):109-109
本文介绍我公司110k V单芯电缆交叉互联箱因接线错误引起事故的情况,分析故障产生的原因和处理措施,为今后运行和维护提供借鉴。  相似文献   
108.
109.
教育者要创设情境,抓住关键句、段,揭示课文思想,使学生领悟警句,陶冶情操、点滴渗透、潜移默化,使其学真。  相似文献   
110.
我国有数千年的文明史,古代的编辑工作者为中华民族的文明进步、为知识文化的积累传播、为创造我国古代灿烂的文化精神财富做出了卓越的贡献。因此,总结古代编辑经验,探讨古代编辑特征,对我们今天的物质文明和精神文明建设,对编辑事业乃至文化事业的发展,都是非常有意义的。古代编辑的含义要比现在广泛得多,当然也含有编辑者和编辑工作两个方面的内  相似文献   
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