开启未来之门孵化你我梦想--清华创业园访谈

编者按国家科技部、教育部自1999年批准15个国家大学科技园建设试点以来,在地方政府和高等院校的积极支持下,大学科技园呈现出良好的发展态势,一批充满生机和活力的大学科技园迅速成长.为了更好地探讨大学科技园的发展战略、发展模式、发展方向,我刊将开辟"大学科技园"栏目,为园区的健康发展提供一个相互交流、学习、研讨的空间.从本期起,我们将陆续报道一些大学科技园建设中的好典型、好经验、好做法,以飨读者.     

创新：提高政治经济学教学效果的最佳选择

坚持创新是马克思主义政治经济学的理论品格。因此,坚持对教学内容进行更新,是保持政治经济学课程活力的关键所在;坚持教学方法的不断创新,以多样性的教学模式引导学生学习的自觉性,是提高政治经济学教学效果的重要手段;教师的责任心和使命感的增强,是政治经济学教学改革成功与否的重要保证。     

网络条件下的文献检索课教学

在信息技术高速发展、互联网迅速普及的今天 ,文献检索课从教学宗旨到教学内容、从教学手段到教学结果都在发生着深刻变化。一、教学宗旨的改变 :由“单纯灌输”向“素质教育”转变教师素有“传道、授业、解惑”的责任。把课本上的知识教给学生是每一个教师的职责 ,但是在网络条件下 ,教师只做到这些是远远不够的。中国早就有“授人以鱼 ,不如授人以渔”的古训 ,而在网络条件下 ,教师的“授人以渔”不应是在有限的几本教材中“渔”的本领 ,而应是在信息时代的信息海洋中“渔”的本领。素质教育向为师者提出了更高的要求。文献检索课的教师应…     

小学思政教师队伍建设的途径研究

教师是思政课教育活动的组织者,同时也是小学生成长路上的引路人,教师的一言一行、一举一动都对学生产生直接的影响,为此学校必须重视思政教师队伍建设,基于教师队伍管理做好对教师工作能力的全面培养,在教师队伍建设取得预期效果的情况下,真正构建良好的思政教育环境。文章就小学思政教师队伍建设的积极意义展开分析,结合当前小学思政教师队伍现状,提出有效推进教师队伍建设的实践策略。     

从“升学教育”到为振兴农村经济服务——山西省临猗县教育工作考察报告之一

1986年硕果累累的金秋时节,精明干练的山西省临猗县县委书记曾中厚在北京向出席全国基础教育先进县经验交流会的代表们,汇报了他们县把发展教育和发展经济联系起来,使教育事业为振兴农村经济服务的经验,博得了代表们的阵阵掌声。国务院副总理兼国家教委主任李鹏高度评价了这个县的工作。最近,我们专程进行了采访。临猗县位于晋南盆地,西邻黄河,东靠运城。全县人口四十四万,耕地一百六十万亩,盛产小麦和棉花,小麦的产量居山西省各县之冠。     

省域基本公共教育服务均等化水平研究——以安徽省为例

基于2011—2021年安徽省16个市的面板数据,通过熵值法、 Dagum基尼系数及地理探测器对考察期内安徽省基本公共教育服务均等化水平发展及其影响因素展开研究。研究结果表明：安徽省基本公共教育服务均等化水平显著提升,呈现出“中间高,南北低”的空间格局;安徽省基本公共教育服务均等化总体差异在逐渐扩大,其中,地区间差异是总体差异的主要来源;人口规模、经济发展水平、政策力度、生活水平以及基础设施水平对安徽省基本公共教育服务均等化水平存在不同程度的影响,其中基础设施水平在单因子和各因子交互作用中均占据主导地位。基于此,应优化公共财政支出结构,统筹地区协调发展,发挥政府引领作用,进而促进公共教育服务发展。     

论现代国民教育的文化阻滞力

现代国民教育是以培养具有反思意识、理性精神、民主意识、自由意志、契法精神、健康国民人格和优秀品质的人的活动,但这种追求却在学校日常孕育的微观文化中被不断地消解,这种微观文化主要呈现出规训性、技术性、重复性思维和功利性的特征,这种特征的微观文化与我们的日常学校生活相融合,最终成为现代国民教育的内在文化阻滞力。     

星云大师人间诗学思想要义述略

星云大师的宗教诗学思想可以称为“人间诗学”,其内蕴具有独特个性和价值,其中要义包括：以“为人服务”为文学意义,以“给人欢喜”为文学功能,以“表情达意”为文学评价标准,以“给人明白”为文学创作原则等若干方面。星云大师“人间诗学”的内在精神根植于其人间佛教思想基础之上,从创作原则到评价标准都深受人间佛教思想的影响。     

应用多媒体技术在普外教学中的体会

外科学是一门专业性、实践性很强的学科,教学手段已成为提高教学效果的一个重要方法,在普外教学中使用多媒体课件,大大地提高了教学效果,加强了医学生的基础知识。笔者结合自身多年的临床教学经验,论述多媒体技术的优点、运用原则,以及多媒体教学中面临的实际问题。