雨天的魅力

喜欢这样缠绵的雨,长长地落着,忘记了晨昏,忘记了时间,也忘了节令.啊,尤其在这初夏时节,雨像薄纱的帏帘一样突然地放下,立刻为你隔住了很多阳光下的喧腾和扰攘,以及过分明白清晰的事物形象.因为晴天太明亮,声光无尽,脚步杂沓,事情就多得让你做不完;而且它无形中有那种催迫人的力量,使你无法懒惰.     

《动物病理学》教学方法的改革与探索

《动物病理学》是动物医学各专业及相关专业的一门非常重要的专业基础课程,其理论性和实践性极强。针对该特点,在教学过程中,教师应该运用讲授与自学有机结合、启发式教学、应用多种教学手段、合理布置作业、理论联系实际和改革考试方法等措施,激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。     

问题与对策：中小学信息技术课程教学探讨

《信息技术课程标准（实验）》（以下简称《课标》）明确提出：“信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。”目前,除个别偏远农村学校外,几乎所有中小学都开设了信息技术课程,但就实施情况看,还存在诸多问题。     

谈中学历史教学对学生素质的培养

历史教学在素质教育中具有重要的作用,在教学方法和教育思想上要实现从应试教育向素质教育的转变,充分发挥历史学科的素质教育功能。     

地方综合性大学服务社会职能初探

作为地方综合性大学,要抓住机遇,发挥优势,强化校地、校企合作,拓展服务社会的内容,履行服务社会的职责使命,彰显自身的办学特色.正确处理好人才培养、科学研究和服务社会之间的关系,建立和完善服务社会的体制机制,努力提高服务社会的能力.     

用“四步法”改编应用题

改编应用题是应用题教学中的难点。怎样才能正确迅速地改编应用题呢?现举例说明用“四步法”改编应用题的教学方法。     

旁路节流调速回路最大承载力的计算与分析

得出了旁路节流调速回路最大承载力的计算公式。指出设计、制造及使用中提高承栽力应该注意的问题。     

发挥教师导行作用 培养学生全面素质

教师在学校教育中占有主导地位,教师的言行举止对学生成长有着直接影响。发挥教师在教育教学、日常生活中的导行作用,对培养提高学生全面素质,促进学生成人成才具有重要的理论意义和实践意义。     

风景名胜区生物防火隔离技术初探

生物防火隔离技术是以植物选择和营林措施为主的综合预防技术,侧重于树种选择和隔离带的形式设置,通过选取多种预防技术参数来对防火植物进行选择,以取得最佳的防火效果。