实况足球真人PK入门(一)

自8月中拿到《实况足球9》以后,我又一次为实况而疯狂。作为一个球迷和游戏迷,作为一个狂热的实况爱好者,对我来说实况最大的意义就是人与人的对抗。虽然我的水平还难登大雅之堂,但是我依然想通过泡论坛、寻访高手、看高手录像的办法提高,经过这一个月近千场的对战,终于多少摸到了一点实况9的门道。现在我就把自己的一点心得与诸位实况同好分享,希望起到抛砖引玉的效果,以后能有更多高手参与实况对战技战术的讨论。     

纵马弈天 纹枰宇宙——记“三环宇宙杯”2006年弈天新春个人大奖赛暨弈天春季擂圣战

风中雨中,弈天网战红了网络高手。春里秋里,大京都成就了四方英雄。茫茫弈天路,多少好汉纹枰论棋道。漫漫桔梅情,无数英雄煮酒话青梅。楚汉风烟卷中原,铁马冰河动弈天。长风飞雪舞霄汉,天涯碧草话斜阳。“三环宇宙杯”2006年弈天新春个人大奖赛暨弈天春季擂圣战于元月3日在大京都隆重开战!重侠好义的嘉兴市三环针织工贸有限公司董事长、棋坛孟尝君吴建强先生再次为弈天棋友搭建了一个平台。同时兼做“三环宇宙杯”宇宙联盟第四届帮内比赛(进决赛前6名之宇宙同门将额外奖励至少1000元的奖金,并代表宇宙联盟参加2006年弈天超甲联赛)、现实三环象棋公开赛的网络选拔(前6名可作     

手指传情

国王队今年“死得”很悲壮,人们后来回忆起那场与湖人的西部七场对决,都说有三个遗憾:第一,关键的第四场比赛的最后时刻,韦伯没有能够封盖住霍里的三分球;第二,第六场比赛,阿德尔曼不应该用刚刚伤愈的斯托贾科维奇顶替塔格鲁打主力;第三,克里斯蒂在第七场的最后时刻出手的三分球如果能够投中,国队就已经将湖人踢下了王位。湖人夺取总冠军后,布莱特曾经断言:下个赛     

“读书活动网”的设计

近几年来，随着儿童图书馆事业的飞速发展，儿童图书馆的工作内容也逐渐丰富和充实起来。但儿童图书馆工作协作网开展大型的社会读书活动已不能满足广大儿童读者的需求，鉴于协作网目前面临的问题和读者各方面需求。我认为，在协作网设计、形成的基础上，我们有必要再设计一个儿童图书馆读书活动网络，以下简称活动网。     

网络课程评价模块的信度和效度分析

信息时代的来临使人类的学习方式发生了一场深刻的革命,网络课程在全国上下开展得如火如荼。本文主要考察网络课程评价模块的现状,通过对评价模块信度及效度的研究分析,总结出评价模块的建设还存在哪些问题,并在此基础上提出评价模块构建的模型。     

独联体国家教育发展前景－－论独联体国家教育体系一体化进程

苏联解体以后，独联体各国在政治、经济、文化等领域都经历了严峻考验，刚解体时那种证明与主权的强烈划分倾向已渐渐平息，追求联合，合作、一体化的呼声越来越越高，因为一切表明，只有沿着这条路走下去才能最终达到独联体国家的经济复苏，进而加强他们的独立与强大。1996年4月2日俄罗斯与白俄罗斯之间签署了《共同教育条约》，从此正式拉开独联体教育一体化的序幕。     

正版摇身变盗版

小芯开门,我来送电脑“救星”了! 闷豆,我电脑没出问题,救啥星? 哦,没问题?! 最近的震荡波病毒,可是对装WIN2000/XP的上网电脑一个也不放过。 就你那正版杀毒软件,在我电脑上根本就没起任何作用。15篡鲡不布黔毓少甲,之厂下刀飞叨珊洛f产盆君盆召盆尝盆当尝豁芝翔咨盆当咨盆盆兰竺咨留盆答鉴盆盆要丝蓝尝监鉴过活逆巴巡笙竺 盗版,简单来说就是设有经过软件制作公司授权而非 软件的行为。虽然小芯和闷豆用的是同一套软件,但因乡 芯花钱买的.所以该软件的使用权只授予了小芯.自然门不、一: :方 护t属于遥犷沁夸一~~厂一,__.I’必.丈艺,其实…     

东营市农村剩余劳动力的转移及启示

"三农"问题是我国现代化建设中必须要解决的一个基本问题,农村剩余劳动力的转移又是当前我国解决"三农"问题的一条重要途径.东营市结合自己的实际情况,以加强对劳动者的技能培训,大力提升农民素质为前提,大力推进农村城镇化建设,加快实现农村工业化步伐,不断延长农业产业链,充分扩张农业内部就业容量,在解决农村剩余劳动力的转移问题上作了一些积极的探索,带给我们许多有益的启示.     

高校会展人才培养模式的构建研究

会展经济是一种智力经济。高素质、高学历、高技能的会展人才是会展经济的质量和效益的保证。为提高会展人才队伍素质、促进我国会展业良性发展，必须构建适应会展经济需求的会展人才培养模式。就高校会展人才培养模式的定位、课程设置、教学改革、教师队伍、实习基地以及办学模式提出了一些思考和构想。     

纪录的两种可能性——对央视电视纪录栏目《人物》的相关思考

“天才们奇特的灵光闪现，思想者深邃的心境物语，发现者执着的迷离幻梦，先行者坚韧的身形步履。”这些都是电视纪录栏目《人物》要去接近、触摸和传播的。作为一档成功的电视栏目，其自制节目和进口节目平分秋色。本文试图对这两种纪录方式作一比较，并对栏目的缺陷做一些思考。