首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3010篇
  免费   9篇
  国内免费   49篇
教育   2157篇
科学研究   331篇
各国文化   10篇
体育   111篇
综合类   53篇
文化理论   15篇
信息传播   391篇
  2024年   11篇
  2023年   42篇
  2022年   53篇
  2021年   30篇
  2020年   27篇
  2019年   26篇
  2018年   13篇
  2017年   22篇
  2016年   18篇
  2015年   72篇
  2014年   196篇
  2013年   166篇
  2012年   152篇
  2011年   188篇
  2010年   156篇
  2009年   186篇
  2008年   183篇
  2007年   172篇
  2006年   160篇
  2005年   157篇
  2004年   126篇
  2003年   122篇
  2002年   130篇
  2001年   88篇
  2000年   84篇
  1999年   62篇
  1998年   44篇
  1997年   35篇
  1996年   51篇
  1995年   40篇
  1994年   29篇
  1993年   23篇
  1992年   23篇
  1991年   22篇
  1990年   20篇
  1989年   20篇
  1988年   13篇
  1987年   15篇
  1986年   11篇
  1985年   19篇
  1984年   14篇
  1983年   5篇
  1982年   4篇
  1981年   4篇
  1980年   8篇
  1979年   4篇
  1962年   3篇
  1959年   4篇
  1958年   4篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有3068条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
电子政务信息资源管理中的领域本体构建研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
提出利用电子政务主题词表构建领域本体的政务信息资源组织方法;分析美国印第安纳州电子政府FSSA/HHS本体;基于<综合电子政务主题词表>,尝试构建"国土资源、能源"领域本体,实现电子政务信息资源底层概念的复杂联系和简单查询功能.  相似文献   
32.
高洁 《北京档案》2006,(11):24-25
随着档案行政执法检查工作的持续纵深开展,基层单位档案管理中存在的问题也越来越多地被我们发现和认识.这些问题制约了档案工作的持续健康发展,必然要求我们认真面对,努力寻求解决对策.  相似文献   
33.
介绍了广泛应用于国内图书情报系统的三种全文检索系统——TRS、TRIP和TPI的基本情况,并进行了分析比较,对TRS、TRIP和TPI分别适合被哪些图书情报部门的系统开发选作开发平台提出了建议。  相似文献   
34.
本文首先介绍了自动摘要系统研究的目的、意义,自动摘要系统的发展历史。然后,归纳总结出了面向计算机相关领域文献的自动摘要系统生成过程,并设计实现了面向计算机相关领域的自动文本摘要系统。最后选取了315篇相关文献作为测试语料,测试后的结果比较满意。  相似文献   
35.
高洁 《军事记者》2006,(6):37-38
一、体育类新闻摄影图片的盛行及其美学表征21世纪是信息化的时代,“信息是人体的延伸”,只有充分及时地掌握确切信息的人,才能够得以生存和发展。而对于传统的纸质媒体来说,21世纪则意味着“读图时代”的到来。“眼球经济”的提法已不新鲜,过去那种单纯白纸黑字的传播方式已明显跟不上时代的步伐。新闻摄影图片,作为如今传播活动中的一支主力军,已引起各方面的重视。自从19世纪末奥林匹亚山上的圣火被第一次点燃,体育竞技已成为人类日常生活中不可或缺的一部分。据美国加州一著名调查机构的抽样调查显示,在阅读体育新闻的受众中,人们对比赛…  相似文献   
36.
随着出版改革的不断深入,出版业面临很多挑战,不少出版社在不断探索新的出版路径。有的出版社在探索和实践中,形成了具有自己特色的新的出版理念。了解和认识这些理念,对于我们策划选题、制定选题计划,有很大的借鉴意义。  相似文献   
37.
38.
林伦伦著《新词语漫话》一书具有敏锐性、学术性、可读性、本土性、实用性诸特点,是一部在网络新词语的"语言狂欢"中寻幽探胜之作。  相似文献   
39.
40.
高中的物理学科是一门以理论知识为基础,实验教学为辅佐的基础学科,在高中物理的教学过程中,需要教师在教学目标上实现自然科学的认知与方法统一,并对学生的思维方式,观察能力,运算能力进行培养和提升.在物理的学习的过程中,学生也会遇到各种各样的难题,那么如何将我们的教学方式进行应用性优化,进一步提升我们的教学效果呢?这就是我们接下来需要探讨的课题,高中物理在教学方式上的应用性优化.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号